四年级下册习作 《轻叩诗歌的大门》
4.标题会放电标题可以是“诗歌描写的事物”,可以提取诗歌中的关键词,可以用问句拟题,还可以抽取诗歌中的句子。5.开头结尾有特色可以用拟声词开头,用问句开头,用“假如我……”的表达形式开头等。可以以“抒发自己的情感”结尾,也可以以“留下疑问”的形式结尾。结尾点题和情感升华要考虑。(惠城区翠竹学校...
「王宜振教童诗」第五十一期
语文教材四年级下册综合性学习单元“轻叩诗歌大门”《轻叩诗歌大门》的作者,是儿童文学作家、诗人王宜振。王宜振老师是中国作家协会会员,现任中国儿童文学研究会诗歌教育委员会执行主任。出版有《笛王的故事》《21世纪校园朗诵诗》《21世纪校园抒情诗》《少年抒情诗》《王宜振儿童诗选》等著作50余部。作品获中国作协...
把童心“种”进诗歌里,“飞起来,高凯童诗进名校”走进深圳三所学校
传递诗歌精神火种,用诗歌播种童心,拥抱童年。三月下旬,“中国诗歌学会新时代诗歌火炬传递行动——飞起来,高凯童诗进名校”公益活动在深圳举办,著名诗人高凯携诗集《飞呀飞的飞》《草丛里的那个孩子》走进深圳罗湖小学、深圳市龙华区虔贞学校、深圳实验学校小学部与师生交流。该活动是中国诗歌学会新时代诗歌火炬传递...
灞桥区赵庄小学四年级语文学科节活动纪实
赵庄小学四年级可爱的孩子们,在融融的春日里,在清明的雨丝里,在柔柔的微风里,低吟浅诵,动听美妙的童声让盎然的春趣更显多情!第二阶段绘童心制诗集诗歌,可以让大家用美丽的眼睛看世界。在四年级下册第三单元的诗歌学习中,学生诵读了饱含深情朗朗上口的诗歌,并将诗歌收集制作成一本本属于自己的诗歌摘抄集。在...
...品语文韵味 商丘市汇佳学校第六届语文节系列活动之四年级
为了让孩子更好地体会诗歌之美,感悟诗歌的内涵,培养孩子们鉴赏美、创造美的能力,商丘市汇佳学校四年级以“轻叩诗歌的大门”为主题开展了一系列语文活动。诗海拾贝一首好诗,往往只谱就一段旋律,就能让你想象出美妙的交响;一首好诗,往往只跳跃一朵浪花,就能让你想象出翻涌的大海。
拓展| “诗仙”李白一生狂放爱旅行!笔下诗词惊艳千年,哪篇是你...
江南诗山——敬亭山《独坐敬亭山》李白(四年级下册)众鸟高飞尽,孤云独去闲(www.e993.com)2024年10月14日。相看两不厌,只有敬亭山。敬亭山位于皖南宣城,虽不在天下名山之列,但在历代文人心目中,却有着很高的知名度,以至享有“江南诗山”的美称。南朝著名山水诗人谢脁多次在诗中描绘敬亭山的美景。
如何以任务群为导向设计合理教学活动?| 良师成长指南
例如,统编小学语文教材四年级下册“轻叩诗歌大门”单元教学,笔者引领学生围绕“我们最想制作的一本诗集”项目,由“采诗、创诗、荐诗、比诗、辑诗、展诗、合辑、义卖”八大学习任务组成学习任务群,以小组合作的方式完成制作诗集的全过程。采诗任务,即通过报刊、书籍、网络、征稿、走访等方式采集诗歌;创诗任务,即创作...
新书上市 | "课文作家作品"再添新作,配合四年级下册综合性学习...
语文教材四年级下册《轻叩诗歌大门》的作者,是儿童文学作家、诗人王宜振。王宜振老师是中国作家协会会员,现任中国儿童文学研究会诗歌教育委员会执行主任。出版有《笛王的故事》《21世纪校园朗诵诗》《21世纪校园抒情诗》《少年抒情诗》《王宜振儿童诗选》等著作50余部。作品获中国作协全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、全...
听大咖趣说诗词里的百味人生!“百家讲坛”郦波教授“空降”南京市...
小书虫问出“诗”万个为什么“今天特别开心,我是郦波教授的粉丝!”天正小学四年级教学组组长、语文老师江竹凤分外珍惜这次与大咖面对面交流的机会,作为一线语文教学工作者,除了课本教学,她也尽自己的所能带着孩子们读诗,进行课外诗词拓展,在交流环节,她向郦波教授发出提问:“作为一线教育者,在语文启蒙和诗词启蒙方面...
【王宜振教童诗】第四十五期
顺便问下它什么时候变成蝴蝶(指导老师桂祁荣)孩子的诗03月亮甘肃省天水市实验小学四年级魏诗童晚上回家的时候我看见天空在给我吐舌头(辅导老师魏磊)诗教大事记中国儿童文学研究会诗歌教育委员会第三届年会在河南省灵宝市举行2023年12月23日至24日,中国儿童文学研究会诗歌教育委员会第三届...