向美而行 以美育幼 | 重庆市巴南区鱼洞幼儿园:以“星”润美,构建...

鱼洞幼儿园在发展过程中进行园所改造升级,创新育人环境,巧妙运用立体空间,创设“1园8馆16坊”文化空间,在开放、互动、邀请式的环境中实现教育的无限可能,碰撞教育新智慧。挖掘陶泥、编织、扎染、刺绣、木工、建筑、养植、茶艺等中国传统文化与技艺课程资源,鱼洞幼儿园通过搭建各类场景,为幼儿提供多样化的学习成长空间,让...

【案例惊艳】幼儿园班级德育环境创设

小四班的环境创设以爱为主线,以幼儿为主体,在注重美观性的同时兼具教育性,环境是课程的一部分,让环境开口说话,成为我们品格教育和勇敢教育的有力推手。环境布置不仅包括物质环境的创设,更加注重心理环境的创设,相信有爱的同伴关系,平等的师生关系,融洽的家园关系会让小四班变得更加优秀和美好!中一班的环境创设与楼廊...

幼儿园国庆手工环境创设!手工、环创作品集!幼师收藏!

黄皮肤,黑头发,我是一个中国娃。通过制作中国娃娃,可以加深幼儿对我们黄种人种族特点的认识,提高幼儿的观察力。布艺拼贴,特别是中国传统的花布是更适合这一题材的手工材料。中国民族与戏曲可以结合十二生肖文化,先让孩子们欣赏刺绣成品图,然后装饰可爱的十二生肖。(图片可以从网上搜各民族的简笔画,然后打印。)...

...打造学前教育示范样本!这个省级项目成果展在新会区机关幼儿园...

10月12日,“乐游葵乡、乐玩润心”广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目和“城乡学前教育一体化管理资源中心”试点项目成果展暨江门市新会区机关幼儿园教育集团第四届侨乡文化节活动在新会区机关幼儿园举行,广东省学前教育专家、国家高级职业指导师张富洪,教育部“国培计划”专家、正高级教师、原广州市第二幼儿园...

办一所“高质量”幼儿园的思考

一是聚焦议题说观点明方向。家园社各层面代表围绕高质量幼儿园管理、环境、课程如何落实动态发展,同时又能助推幼儿园扬长避短,充分讨论,倾听、糅合、内化他人的观点,多次贡献自己的智慧,真真正正为幼儿园的高质量发展出谋划策。通过讨论,明确教育愿景、办园目标、培养目标、管理模式、环境创设、课程建设六大方向。

对县政协十一届二次会议第112064号提案(关于进一步加强学龄前儿童...

通过家、园、社区三方联动,引导幼儿在活动中了解中国传统文化,同时扩大爱国主题宣教辐射区域,实现全民爱国教育(www.e993.com)2024年11月8日。(五)以环境创设为媒介,扩展爱国主义教育空间环境是幼儿重要的学习资源。在幼儿园,教师将爱国主义教育渗透在幼儿园环境中。幼儿通过观察、操作、感受,与环境发生互动,耳濡目染,在潜移默化中接受爱国主义...

9月起设立劳动课中小学生要学煮饭修家电 上海中高考延期至7月...

例如:参与校园绿化环境维护、卫生监督等学校事务管理,为同学和老师提供劳动服务;以小组为单位,在老师或父母的帮助下,为当地养老院老人制作节日食物,分享节日的喜悦;为公共图书馆、科技馆、纪念馆、植物园、动物园、流浪动物救助站等公共空间与社会机构提供服务性劳动,以自己的实际劳动参与社会公共空间建设;在学校、家庭...

“十四五”教育发展论谈9-蒋美勤:弘扬民俗文化 彰显品牌特色

拟创设温磬、开放、动态、隐性教育的环境文化(幼儿园门厅民俗文化节元素、南幼“八德”文化景观、京剧专用活动室等),并充分利用奉贤“贤文化活教育”资源及幼儿园环境资源,不断创新丰富民俗长廊“贤趣活动”区域,让孩子在感受体验中尝试接触中国民俗文化工艺制作,并通过手工制作、艺术表现等手段,引领孩子推开民俗工艺...

全国脱贫攻坚奖获奖先进个人和先进单位公告

傅飞丁重庆市万州区扶贫开发办公室综合科科长曾翙翔原安徽省宿州市埇桥区支河乡路湖村扶贫干部谢佳清(女)贵州省遵义市汇川区芝麻镇竹元村第一书记、驻村工作组组长奉献奖(共25人,按姓氏笔画排列)王召明内蒙古蒙草生态环境(集团)股份有限公司董事长巴珠西藏自治区山南市永创发展建设有限公司、隆子县隆子...

川北幼儿师范高等专科学校2022年招生简章

主要课程:学前儿童卫生保健、学前心理学、学前教育学、幼儿文学、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏与指导、幼儿园班级管理、幼儿园家长工作、幼儿园课程、学前教育研究方法、教师书写技能、普通话与教师口语、教师职业道德与教育政策法规、现代教育技术、乐理与视唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿...