04539号“雷小锋”导师邓赛蓝:用文学滋养学生心灵 | “红烛型...
在班主任工作中,邓赛蓝常常与学生促膝谈心,并且善于运用语文老师的优势,通过作业、作文评语给学生以提示和鼓励。曾经,有个女生家长一入校就跟邓老师反映她的女儿脾气犟得很,小学时经常与同学甚至老师发生冲突,要她多注意。邓赛蓝细致地观察这名女生,一旦她某件事处理得好,就在周记评语里给她积极的反馈和鼓励,表扬她...
老师给学生写作文评语时爆粗口 校方令其反思
三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。莫让粗口玷污了“老师”这个称谓的纯洁和神圣。
培养学生作文情感的几种做法
一旦发现学生作文中有了毛病,不能在课堂上公开批评,要以和蔼的态度、亲切的话语,心平气和地跟同学一起研讨交流,弄明在什么地方,应怎样改会更好些;或在作文评语中加上几句安慰鼓励的话,这样学生的热情会更高。要给差生多加“营养”,不要歧视。评阅作文时要真心诚意,鼓励其成文后自读自赏,让学生学会自己动手动...
作文评语每次10000字!杭州一小学老师坚持26年
写文章,从来不是件轻松的事,对谁都一样,但偏偏有人喜欢迎难而上“没事找事”。杭州一位小学语文老师,被学生评价为“神仙”,因为她批作文像写论文,全班36位同学,每次批完作文本,评语都超过一万字,平均一篇作文写300字。这种做法已坚持了26年。
作文评语对提高学生写作水平有多大帮助?
第一,认真批改学生作文,但不全批全改。要么批改三分之一,要么全部粗看一遍,重在发现学生作文中的共性问题,以便上好作文讲评课。第二,写评语,但简明扼要,指出文章的优点和修改建议。第三,重在指导学生自批自改,教学生修改文章的方法。总而言之,在他们看来,语文教师不应当花大量的时间批改学生作文,而...
老师给学生写作文评语时爆粗口 校方令其反思
而手写书面评语爆粗口更是有失师德,如此评语一方面会给当事学生的心理健康蒙下阴影,另一方面或许还可能成为部分学生效仿的榜样(www.e993.com)2024年9月20日。老师们跟学生强调“尊师重道”的时候,也别忘了告诫自己“为人师表”。三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。莫让粗口玷污了“老师”这个称谓的纯洁和神圣。
学生作文《低调》走红,将贫穷写得如此清新脱俗,老师评语:人才
一、考生的低调作文火了如今的孩子们丰衣足食,对穷可能没有什么深刻的理解,但是一名小学生对它的理解不可谓不深刻,让人觉得搞笑的同时,又觉得好像还很多道理,搞得老师哭笑不得。这位小学生在他的作文里写了自己对穷不过三代的理解,这个词的本意是非常积极的,意思是即使现在家里穷,但是不要气馁,不会一直穷下...
小学生作文“不该说的话”火了,老师心疼,给出你还好吗暖心评语
对于各位学生来说,写作文应该算是很熟悉了吧,在语文的学习中应该是一个从小写到大的经典题型。等孩子到了一定的年龄开始上学之后,家长母除了要关心孩子衣食住行等方面的问题,孩子的学习成绩也是各位家长比较操心的,家长对自家孩子都是抱以成才的期待,这从家长对于孩子学习方面的支持和投入情况就不难看出。
95后老师暖心点评学生作文,人民日报也发文点赞,看完评语真有爱
而王老师对她的学生作文的批语也都非常用心,王老师说:虽然批改作文的时间长了,经常会因此加班,但是一想到能够鼓励到孩子,让同学对语文更加感兴趣,这一切就都是值得的。王老师表示自己一开始是教数学的,在教数学时也一直用这种方式给学生批作业,图案上相对简单一些,主要是“笔芯”、“小兔子”类的。“有些...