小学生学习唐诗,可以看哪些书?

1、诗词内容和统编小学语文教材同步。《地图上的古诗词》包含了小学1~6年级语文课本上所出现的唐诗,比如:二年级语文上册课本上的唐诗有《梅花》、《夜宿山寺》、《小儿垂钓》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《江雪》、《敕勒歌》,这套书里都有。其中,《梅花》和《夜宿山寺》,在本套书的小学篇④,前面...

幼儿园拟定开展“学习古诗《咏柳》”创意主题活动

幼儿园反馈回来的信息,形成闭环管理及时将幼儿园拟定开展“学习古诗《咏柳》”创意主题活动的方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据,低于相应标准对于幼儿园拟定开展“学习古诗《咏柳》”创意主题活动的方法出众现的种种问题,会发出警报,为下一步及其未来提供相应的改进...

...音乐家奶爸和一个画家妈妈联手做出了孩子们最喜欢的古诗启蒙绘本

带着这些问题,我开始做调研,目标渐渐清晰:不做常见的水墨风、诗配画,要做有故事、有细节、反映当代生活、能引发孩子共鸣的古诗绘本,让孩子感受到,古诗并非遥远的“绝唱”,而是与自然风物、身边生活息息相关的真实的感受。目标有了,道路依然模糊,我开始着手从“小学生必备古诗词”里选择古诗篇目,就在这时,一首有...

读诗绘画,绘画赏诗 伯乐学子古诗配画

《梅花》是北宋诗人王安石所作的一首五言绝句。诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。《咏柳》通过对柳树的生动描写,赞美春天,歌颂大自然。《村居》以简练的笔触,勾画出一幅优美的田园景物画。表现了人情之美和生活...

小学语文教资面试逐字试讲稿古诗篇《咏柳》

逐字试讲稿——咏柳一、导入(用时1-1:30分)师:上课!同学们好,请坐。同学们,正式走进今天的课堂前啊,老师想跟大家聊聊天,说一个关于春天的话题,一说到春天来了,你们会想到什么样的画面呢?生1:你来,你说呀,你会想到春天来了,路边的树上就会开满了桃花、樱花、梨花,春风一吹,飘来了阵阵的花香,远远的望...

树叶有“画”说!这群孩子用树叶创意留住美景

一年级的学生张清怡落叶勾勒了一幅寒冬江景图,配上《江雪》一诗,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,冬日意境凸显(www.e993.com)2024年11月24日。而张怀瑾同学则选择用绿色的树叶装点成河边垂柳,配上唐代诗人贺知章的《咏柳》,在这个冬季给网友带来了一丝春的希望。古诗配上树叶画,浓浓的国风气息铺面而来。

新京雅集——《故宫里的语文课》:课本里无法学到的诗情画意

比如贺知章的《咏柳》,配的是《柳堂白燕图》,一只雪白的燕子,正随着和煦春风翻飞,修长的尾巴就像剪刀,裁剪着二月碧绿的柳叶。让人情不自禁想吟咏:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。高鼎的《村居》是一首朗朗上口的田园诗,搭配《百子团圆图册》中的“婴戏”画,五六孩童...

语文特级教师喊话:机械记忆是坑,家长急问:孩子古诗词还背吗?

古诗词虽然应用在萌学里，却是高度成人化的东西，诗词里表达的朝代更替、男女之情等等，小孩理解不了是正常的，诗词文化的教育应该分年龄段。对于小学高年级、初高中的孩子应该理解诗词意义，而对于低龄儿童，读和背比理解重要，读更重于背。他认为，古诗词对幼儿最大的意义是体验母语的魅力，着重语感的培养。北师大...

杭州妈妈将古诗融入早餐!上小学三年级的孩子说自己有口福

类似的作品还有很多,林妈妈自己都不清楚创作了多少。“创意早餐是从孩子一年级第一天上学开始,古诗早餐是本学期开始的,可能隔几天创作一次。”林妈妈随意回忆下,就能说出几道经典的早餐。比如“两岸青山相对出,孤帆一片日出来”,是用紫菜、鸡蛋、土司、巧克力豆和黄瓜作出的一幅画;...

40首古诗配精美国画,醉美了岁月

诗画合一将古诗和绘画融为一体的艺术,称作为诗画,也称作古诗配画。古诗讲究意境,而中国画的精髓和灵魂也是意境。《大林寺桃花》唐·白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。