以中医药文化涵养医德医风
《行动方案》包括医学生人文素养培育、医疗卫生机构人文关怀建设、崇高职业精神弘扬等3个方面。在医疗卫生机构人文关怀建设行动方面,《方案》指出,中医医疗机构、非中医医疗机构的中医临床科室应当在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化本色,进一步增强中医药文化底蕴。在崇高职业精神弘扬方面,《方案》明...
“三维度”培养高素质应用型医学人才
行动维度:设计服务学习与实践活动行动维度强调的是服务学习与实践活动的设计,旨在将理论知识与实际行动相结合,以强化医学生的社会责任感和职业道德素养。行动维度通过社区志愿服务、见习活动和反思性学习等方式,使医学生在实践中学习、在学习中成长,成为既具备扎实专业知识,又拥有高尚医德的医务工作者。积极开展社区志愿...
西安网评:莫让 “最低消费”消费医德寒人心
崇尚生命,尊爱百姓,真诚善良,才是从医执业的基本素养与立身之要。“最低消费”枉顾生命虔诚之心,怎能担起维护百姓生命健康与财产安全的重大使命?岂不与医德医风南辕北辙、渐行渐远?信不可失,失信无重。“最低消费”本意是提高医院营业额,却以牺牲信誉与口碑为代价,显然,心术不正、缺乏善意、失信于民的医院,...
AI模拟病人来了!看新手医生们如何应对
还需要熟练掌握临床操作技能,并且具备在高压环境下的优秀心理素质和良好的医患沟通能力。”他说,本次临床技能大赛特别安排专硕研究生和住培医师同台竞技,希望通过多维度的竞赛形式检验专硕和住培医生的综合素质,“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”,培养出满足社会发展需要的高层次医学专业人才。
山东省莱阳卫生学校构建“三全育人”新模式
总之,在课程思政中提炼医德元素,在思政课程中注入医学等专业元素,形成思政课程和课程思政同向同行的协同效应,促进育人体系的自主成长。二、立志教育:规划职业生涯导航条在培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的宏阔视野中,引导学生树立正确的职业信念,将高尚的道德情操、深厚的家国情怀、坚定的职业信仰深度嵌入...
国家发布三年行动方案,人文关怀成医疗机构重点
《行动方案》还指出,医学院校要在临床见习、毕业实习和临床实践训练过程中,加强医学生与患者及家属沟通交流能力的培养(www.e993.com)2024年10月17日。组织开展医学生走进社区乡村送医送药、宣传健康教育知识等多种形式的医学人文相关社会实践活动,安排医学生早期进入临床科室、医疗卫生机构投诉管理部门等进行教学实践,让医学生在实践中提升医学人文素养,...
云南省2024届高校毕业生就业工作典型案例(二)
一、提高政治站位,为云南辐射中心建设培养合格人才普洱学院党委全面落实习近平总书记考察云南重要讲话精神,立足普洱市“一市连三国一江通五邻”区位优势,积极主动融入“一带一路”建设,建设特色鲜明的国门大学,坚持国际化办学定位,将复合型人才培养作为践行习近平外交思想以及贯彻落实云南建设南亚东南亚辐射中心任务的有效...
关于印发医学人文关怀提升行动方案(2024-2027年)的通知
(一)医学生人文素养培育行动。1.增强医学人文认知。要把理想信念教育、思想政治教育和医德培养贯穿医学人才培养全过程,着力培养医学生珍爱生命、大医精诚、救死扶伤的精神。强化医学人文教育,优化医学人文课程体系,建强医学人文师资队伍,鼓励支持名医名家为医学生讲授医学人文课程,讲述从医经验感受,叙述医患良性互动故事...
2024广东汕尾中山大学孙逸仙纪念医院深汕中心医院招聘事业单位...
(六)具有良好的专业素养和职业操守,医德医风优良,具有团队协作精神;(七)具有招聘岗位所要求的学历(学位)、专业等条件(详见附件1),其中:1.面向社会招收的住院医师如为普通高校应届毕业生的,其住培合格当年在医疗卫生机构就业,按当年应届毕业生同等对待。
河北工程大学附属医院 举办医德医风演讲比赛
希望每一名医务工作者要以坚定的决心和严肃的态度,以坚强的信念和务实的行动,以高尚的医德和严谨的医风,牢记初心和使命,增强内心修养,提升医德医风内涵,以实际行动诠释医者仁心的真谛,积极追求医学事业发展和医者无私奉献的精神境界,为患者提供更加优质的医疗服务。