《责任 诚信 合作 服务:大学生核心职业素养培养》
《责任诚信合作服务:大学生核心职业素养培养》以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向,对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究,结合大量的数据分析和专家意见,较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工的基本职业素养要求。在此基础上,《责任诚信合作服务:大学生...
提升职业素养 做高素质人才 淮南职业技术学院为大学生讲思政课
高职院校大学生要勤奋学习、奋勇拼搏、与时俱进,掌握“一招鲜,吃遍天”的一技之长和一专之能。同时,依靠自己厚重的职业素养和扎实的职业技能,“端”稳自己的饭碗,为国家、社会的发展,为中华民族伟大复兴做出新时代大学生应有的贡献。这次授课,不仅为学生们提供了宝贵的学习机会,也为学校的思想政治教育工作注入了...
就业指导中心举办“大学生职业素养提升暨职业规划大赛备赛指导...
这不仅包括引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,还涵盖了科学地规划学业和职业发展,以提升就业竞争力。同时,大赛也旨在推动高校提高对大学生的生涯教育水平,增强毕业生就业指导服务,以及鼓励行业企业与高校的有效合作,促进高质量就业。在成长赛道中,廖老师特别强调了评估学生职业规划的科学性,提出职业目标应体现...
名师讲堂进高校 专家支招提升大学生职业素养
同时,亲身示范,指导同学们掌握面试中的礼仪,从握手礼、坐姿、仪态等方面,给面试官留下好印象。“我们的职业印象,来自于我们的每一言每一行。”田璐璐说,真诚的微笑,会让对方更愿意了解你,大家拿出手机或者镜子,跟着一起说“一”“三”“七”,扬起我们的嘴角脸颊,看看上扬到哪个角度最美,记住我们自己最美...
深信院“e职在线”工作室成立!助力大学生职业素养提升
深信院“e职在线”工作室成立!助力大学生职业素养提升近日,深圳信息职业技术学院首批校级立项的名辅导员工作室之一——“e职在线”大学生职业素养提升辅导员工作室成立。“e职在线”名辅导员工作室成立大会现场。成立仪式上,工作室聘请7位行家里手担任顾问导师,构建“课程+职业素养”“大赛+职业技能”“实践+...
论丛|构建职业发展力培育体系,提升大学生就业水平
职业发展力是指大学生在职业生涯中,通过不断学习、实践和积累,形成的能够适应职业发展需要、推动职业成长的综合能力(www.e993.com)2024年9月17日。它涵盖了职业规划、职业技能、职业素养、职业心理等多个方面,是大学生在职场中立足的根本。(一)明确职业方向和目标通过职业规划能力的培养,大学生可以深入了解自己的兴趣、特长和价值观,结合市场需求...
当大学生遇到“新时代好记者”,会擦出什么样的火花?
实习生陆雁彬AI能够取代记者职业么?“人人都有麦克风”等于“人人都是记者?”自媒体时代如何应对流量焦虑……4月2日,由中国记协、全国三教办主办的“新时代·好记者”全国巡讲活动走进江城武汉(详见此前报道)。8名中国新闻奖、长江韬奋奖获奖者、“好记者讲好故事”优秀代表,与来自武汉大学、华中科技大学、中...
2024年研考正式报名进行中!快来看研招指南(1-6期)
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(毕业后到录取当年入学前,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。
以劳育德,三一职院着力培育大学生知行合一的职业素养
以劳育德,三一职院着力培育大学生知行合一的职业素养11月2日,《中共湖南省委湖南省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(下称《实施意见》)下发,将把劳动教育纳入人才培养全过程。自办学以来,三一职院始终将培养“大国工匠”作为责任与使命,贯彻落实“扫除道”精神,在全校推行6s管理制度,以...
大数据丨毕业三年后,大学生认为哪种职业素养最重要?
良好的职业素养越来越成为大学生职业生涯发展的关键。毕业三年后的大学生认为哪种职业素养最重要?本科:压力承受能力、环境适应能力很重要可以看出,2014届本科生毕业三年后认为职场中压力承受能力、环境适应能力最重要(均为80%),其后是协作解决问题能力(79%)、信息获取和选择能力(73%)。