聚焦天津孤独症儿童:给予尊重与帮助,让“星星的孩子”不再孤独
被业内誉为“星星孩子守护者”的南开大学孤独症研究中心主任王崇颖教授认为,帮助孤独症儿童,最需要的是“耐心”“爱心”与“专业度”。在当前倡导融合教育的背景下,仅依靠学校、老师和同学的包容不足以让孤独症儿童克服社交障碍。如何让他们自然地融入同龄人,快乐成长,是摆在全社会、学校和家长面前的重要课题。据介...
自闭症能不能摘帽?科学判断方法与依据
如果孩子开始表现出更积极和主动的社交行为,如与人交流、透露情感、响应眼神等,那么可以认为他们正在向摘帽迈进。语言能力的改善:自闭症儿童在语言表达上通常存在困难。如果孩子能够用简单的语言表达自己的需求,甚至能够进行更复杂的对话,那么这也是摘帽的一个重要标志。行为模式的改变:自闭症儿童往往有刻板重复的行为...
专院诊疗:南京看儿童自闭症的专科医院“患者关注”
自闭症孩子的干预是一个综合性的过程,旨在通过多种方法促进他们的社交、沟通、行为和认知能力的发展。以下是一些常见的干预方法:一、行为疗法行为疗法是自闭症干预中的重要组成部分,它通过正面强化、塑造和消退等技术来改变自闭症儿童的行为模式。例如,主治医师可能采用带患儿出门活动的方法,对患儿的异常行为进行纠正,...
自闭症到底是什么?从识别到康复全指南!
部分儿童孤独症患儿的认知水平、社会适应能力和社交技巧可以达到正常水平。儿童孤独症的预后受到多种因素的影响,包括:01诊断和干预的时间早期诊断并在发育可塑性最强的时期(一般为6岁以前)对患儿进行长期系统的干预,可最大程度改善患儿预后。对于轻度、智力正常或接近正常的儿童孤独症患儿,早期诊断和早期干预尤为重...
“健康专栏”南京专业治疗儿童自闭症的医院今日关注:儿童自闭症...
面对儿童自闭症,家长和教育者需要采取综合、全面的策略来应对,以促进孩子的社交、语言和行为能力的发展。以下是一些具体的建议:一、寻求专业评估与诊断首先,家长应尽快带孩子到专业的医疗机构或心理卫生中心进行评估与诊断。自闭症的诊断需要由专业的医生或心理学家根据一系列标准化的评估工具进行,以确保诊断的准确性...
邹小兵:自闭症孩子训练必备的100多个“社交元素”!
所以邹教授强调:在针对自闭症孩子的训练中,必须以社交改善为核心(也包括根据IEP评估所发现的其他缺陷领域)、以结构化教育为框架,开展有组织有计划的干预(同时注重随机化的训练)、以ABA作为达成社交改善的干预的基本手段(并非唯一的手段),在家庭和自然(也包括在机构)生活环境中随时随地对孩子进行训练(www.e993.com)2024年10月12日。
自闭症儿童的社会融合训练及其意义
认知行为疗法运用认知重构和行为调整的方法,帮助孤独症儿童识别并改正错误思维及行为模式。这种方法特别适合处理与情绪调节、适应障碍相关的问题,有助于孤独症儿童更好地适应社交环境。5.音乐疗法音乐疗法是一种利用音乐活动来改善孤独症儿童情绪状态和社交互动能力的方法。通过唱歌、演奏乐器等音乐活动,可以减轻孤独症...
自闭症孩子康复,有了新方法
“轻度认知障碍的青春期自闭症患者往往是被忽视的群体,已经长大的他们能否在这个人生阶段有社交生存的能力?我们应该追踪和干预。”王瑜介绍这样的孩子,有一定的认知力,但在普通人群当中依然存在社交、言语等方面的障碍,处于边缘地带的他们应该被看到。通过同伴社交,教会他们启动对话、维持对话、结束对话,在每一个步骤中...
自闭症孩子注意力不集中怎么办
自闭症孩子注意力不集中可以考虑行为疗法、社交技能训练、认知行为疗法、家庭治疗、中药调理等方法来改善。如果症状持续或影响日常生活,建议寻求专业心理医生或儿科医生的帮助。1.行为疗法通过正面强化、消退等手段来建立良好的行为习惯,例如使用奖励机制鼓励孩子专注。适用于改善自闭症儿童的注意力缺陷。
小叶医探丨宝宝喜欢反复背诗,竟查出自闭症!专家提醒:孩子有这些...
安徽省儿童发育行为中心主任、中国科大附一院儿科发育行为儿科徐桂凤表示,自闭症主要表现为社会交往障碍以及刻板的兴趣和行为偏好。若一岁以下的孩子出现回避眼神对视、被叫名字不回应等表现,家长要及时带往医院进行筛查。案例男童喜欢反复背诗却可能是自闭症为提高社会对孤独症的认识和理解,中国科大附一院(安徽...