合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园:乐享混龄 以研促玩(十)
大班桑老师从班级小舞台出发,详尽地记录幼儿在混龄角色游戏“三只小猪”中的种种行为表现以及互动状况。中班张老师以神奇的磁力现象为关注点,以图表、照片呈现了孩子在自主开放的时间和环境下,自然、自由、自主探索磁铁秘密的过程与思考。小班温老师通过游戏视频、文字相结合的方式,分析了孩子在美工区以往游戏的表现,展...
随县炎帝幼儿园教师的一天|幼儿教师|教学活动_网易订阅
在孩子的活动中她们是参与者、是合作者、是观察者、是记录者,她们眼观四路,耳听八方用专业的眼光去发现分析幼儿的游戏行为,形成观察记录和个案分析。生活活动9:50,户外游戏活动结束回到活动室,老师们帮助幼儿更换隔汗巾,以保障孩子们舒适、健康。整理好幼儿的着装,她们分工合作组织幼儿进行如厕、盥洗、饮水,...
幼儿区域活动观察记录怎么写?这里有10篇范例+3份获奖案例表格...
观察地点:编织区实地记录:编织区的嘉杰小朋友正在用玉米皮聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着玉米皮笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股玉米皮,就乱七八糟的编起来;梁慧楠小朋友当编到接头的地方时,一连几次都接不进去,就是接进去,用手一编又掉出来了,还有的干脆想放弃,不编了。评...
区角环创 | 终于等到你——年度最热卡通米奇区角创设,让游戏更精彩!
美工区有效支持幼儿创美能力,以幼为本,引导进精创意表达,促进幼儿创新思维能力和审美能力的提高,发展小肌肉动作的灵活性。角色区“角色区”是最受孩子们喜爱的区域活动之一。教师创设好贴近幼儿生活环境的各种情境,让幼儿在自由、宽松、舒适的游戏环境中进行角色扮演、创造性地表达自我。角色游戏对于幼儿的身心健康以...
师幼“同频共振”,唤起教师自觉
经过近两个月的跟踪观察,大家共同见证了“迷你故宫”主题游戏的生发和有意义学习的生长:从建构区扩展到美工区、阅读区、角色区、表演区,从几个幼儿的兴趣蔓延到全班近三分之二幼儿卷入,从对故宫建筑结构的兴趣发展为对故宫建筑功能、故宫里生活的人及各自职责等一系列问题的探究。持续观察改变了游戏品质,幼儿不再浅...
个人计划幼儿园「精心整理」
2(www.e993.com)2024年9月21日。安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。3。行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4。传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。区域活动⒈美工区:纸工《啄木鸟》。⒉语言区...
幼儿园教师的87个专业术语,你知道几个?
常见的区角活动有角色表演区、建构游戏区、表演游戏区、美工区、生活操作区、益智区和阅读区。11.个别化学习为了适合个别幼儿的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。在幼儿园中,个别化学习往往通过投放在各区角的材料实现。12.分组教学部分幼儿一起进行的活动形式。有利于教师对幼儿活动情况的了解和指...
新教师带班,咋入门?
例如为锻炼幼儿手眼协调能力及小肌肉,小班美工区有穿项链活动。但由于对小班幼儿身体发育特点不了解,有些新教师会投放细小的珠子,这对小班幼儿来说难度太大,不仅达不到目标,还会打击幼儿信心。再其次,在区域活动的指导策略上,新教师也缺少一定的智慧,指导方式过于单一、简化,甚至流于表面。
修内功借外力玩转区域指导
例如为锻炼幼儿手眼协调能力及小肌肉,小班美工区有穿项链活动。但由于对小班幼儿身体发育特点不了解,有些新教师会投放细小的珠子,这对小班幼儿来说难度太大,不仅达不到目标,还会打击幼儿信心。再其次,在区域活动的指导策略上,新教师也缺少一定的智慧,指导方式过于单一、简化,甚至流于表面。