老师教你写作文:五年级《漫画的启示》习作指导、例文赏析
思考借助漫画的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。撰写先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。可以分成观察、思考、撰写三个步骤去梳理。拟题思路:本次习作让写漫画的启示,可以直接用漫画的启示拟题,如《漫画<文明只差一步>的启示》《<这段木头里有“虫”>的启示》等。
漫画的启示——社会需要脚踏实地的人,而不是坐享其成的空想家...
我根本就没有见过这么好吃懒做的人?那让我们来看一幅有道理的漫画吧!漫画上是这样画的,四十二度的高温照在人的皮肤上,人感觉要被蒸熟了一样。有一个好吃懒做的中年男子,在一根小树苗下蜷着腿坐着,一副悠闲自得的样子。这时,有一个拿着水壶的叔叔问这个中年男子:“你干什么呢?’“等着乘凉啊!”中年男子大言...
漫画的启示作文在线免费观看济宁日报·东方圣城网 2023年07月13日
守护成长时光与蓝山共庆六一儿童节。歪歪漫画在线观看华龙??漫画的启示作文??-新重庆客户端首席记者李文科摄此次盾构机始发掘进段位于项目重庆站至七星岗站右线区间,全长约1.4公里,盾构机由重七区间始发竖井始发,在七星岗站大里程端接收,采用空推过站的方式空推过七星岗站,后在七星岗站小里程端进行二...
中小学优秀作文赏析—《漫画的启示》作文400字(精选范文5篇)
你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真...
部编版五年级下册语文习作《漫画的启示》教案+范文,给孩子预习!
1.仔细观察,看懂图意,了解漫画内容,得到启示。2.根据阅读提示把看到的、想到的编成故事,进行习作。3.抓住中心,恰当地运用语言、动作、神态进行描写。教学过程:一、激情导入,了解漫画。1.出示几幅漫画,让学生用心欣赏,并找出漫画与普通画之间的异同。
五年级下册第八单元习作:漫画的启示——假文盲,样文+写作思路
《漫画的启示》这篇作文,其实就像我们原来写过的读后感或者观后感(www.e993.com)2024年10月9日。在写作的时候,重点写两个方面。一方面是画面的内容,一方面是由画面引发的思考或启示。首先要观察画面,读懂画面内容。画面内容分为两部分,一部分是图画,一部分是文字,两下结合,读懂其中含义,发现其中可笑之处。然后用文字写清楚这幅画面,这些内容就是...
合肥小学五年级作文题,火了
“上午考完后我也问了班级里几个学生,他们都说不难(能看懂漫画),联系生活实际也很容易举到事例。”胡老师说,实际上,本次绿色评价五年级语文作文的题目是教材第8单元习作的内容。语文要素里有“看漫画,写出自己的想法”这一条,要求孩子们能读懂漫画的喻义,在感受生动风趣的内涵之余,有所回味和启示,...
近十年高考作文题分析 对今年高考有何启示?
谭老师建议,面对漫画作文题,首先要正确而且力求深刻地理解漫画的寓意,以此为基础,展开对其寓意的阐释,如果阐释得当,就算一篇合格的作文了。2.深化独到见解同时谭老师还指出,漫画作文要能够深化意义,展开联想,联系现实,甚至反向思维,谈出自己的独到见解,表现自己的思辨能力,得分就会明显提高,满分作文一定会在独到见解...