北京启动基础教育课程教学改革行动

央广网北京8月12日消息（记者吴佳怡）近日，北京市教育委员会印发关于《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》的通知，明确北京市将启动课程创新引领、教学改革深化、学生素养提升、教学评价改进、专业支撑保障、数字化赋能六大行动，以课程教学改革为核心，统筹推进考试招生制度改革、拔尖创新人才培养、义务教育优质均...

三维发力 全面提升教育教学质量

优化教育教学质量督导近年来,岭南师范学院从领导到督导人员、从教师到学生,积极转变督导理念,纠正“督导就是居高临下的行政视察行为”的旧认识,树立“督导主体与督导对象的平等合作”的新理念,辅以精细考核,在优化教育教学质量方面不断探索。学院在三个方面下了功夫:一是改进机制,完善制度,确保教学质量监控的规范性和...

教师风采 | 辽大名师沈国华:密切学界与业界、联通教学与实践,推动...

匠心雕琢课程,改进教育教学理念从事电视工作30多年,沈国华教授深感作为高校教师要做好业界与学界联通,切实拉近媒介教育与业界、与实践、与时代的距离,做引领专业与学科发展的“尖兵”。他提出,办学务求开放,教学务求严谨。他先从选修课、通识课入手,由外向内、由简单到复杂地开展尝试,不断实践着崭新的教学理念。

山东财经大学完成新一轮本科教育教学审核评估

专家组从培养过程、教育教学资源配置与利用、师资队伍建设、学生发展、质量保障、教学成效等方面对学校本科教育教学工作反馈了问题并提出建议。专家组各成员坚持问题导向，根据指标分工，围绕五育并举协同发展、教学评价改革、信息技术赋能教学、质量文化形成等方面，逐一进行了个人意见交流，提出改进建议。王邵军作表态发言。...

伊宁县:躬耕教学 “育”见未来

中新网新疆新闻9月27日电（马伊热·艾山张红）近年来，伊宁县始终以办好人民满意的教育为目标，不断优化教育资源配置，提升教育教学质量，切实为每个孩子的成长成才保驾护航。伊宁县积极响应国家号召，始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，通过优化课程设置、改进教学方法，加强师资培训等措施，不断提升了教育...

安徽省教育厅等十六部门关于印发《安徽省关于加强新时代中小学...

(一)改进学校教学与服务1.健全科学教育课程体系(www.e993.com)2024年11月26日。严格执行国家课程方案和课程标准,全面落实《安徽省义务教育课程实施办法》和《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》,组织研制适配课程资源并向学校免费提供,注重学生核心素养培养,强化年级学段有机衔接,统筹规划科学教育与工程教育,体现实践性、综合性。鼓励各地各校聚焦培...

2024 年「两会」开幕: 大力发展职教,建议AI课程普及|教学|学前...

2024年全国教育工作会议提出,组织实施教育强国建设规划纲要是今年教育系统的工作主线、头等大事、一号工程。「两会」是教育发展的「风向标」。今年,在教育类提案中科学教育、心理健康教育、职业教育等话题备受关注。此外,各级代表委员还分别从学前教育、素质教育、K12教育、职业教育、高等教育与大学生就业等方面提出相应...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

为进一步深化教育教学改革,落实北京市教委2023年课改总结会上关于“课程建设年”的要求,以及密云区委教育工委、区教委在首届“云教论坛”暨中小学教育教学展示月活动总结会中提出的推进密云教育高质量发展的新理念、新思路,区教委制定了《密云区中小学课程建设改革提升行动方案》《密云区中小学课堂教学改革提升行动方案》...

把准新一轮审核评估要义,强化“质量文化”建设

杨坤:质量文化是提高本科教育教学质量的隐性内驱力,学校非常重视本科教育教学质量保障机制、组织、制度等方面建设,早在2006年就成立了教学评估中心,2013年独立成为教育教学质量评估中心。学校坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念,构建了目标决策体系、组织保障体系、质量标准体系、资源保障体系、教学运行体系、质量监控体...

构建人才培养数据动态管理平台 助力人才培养目标规范贯通

通过教学管理和教学实施的持续自主改进,不断提升教学标准和评价标准,推动教育教学和管理持续创新,不断增强教学质量管控能力和意识,促进教学质量螺旋提升。社会效益人才培养数据动态管理平台完善人才培养全过程的信息化支撑,构建集“产业需求调研、人才培养方案制定、课程标准修订、教学设计、教学执行、反馈评价”为一体的...