五年级下册语文课时练答案(第15—17课)
亲子要闻支持生育再进一步:超20个省份将辅助生殖纳入医保三岁萌娃先天“乒乓圣体”多年后作文题目《我最快乐的一天》。托儿所老师晒出自己的工作日常,一群摇摇晃晃的小宝贝找自己的座位,看到小家伙们心都要化了萌娃拍照不配合奶凶奶凶的,她怎么连生气都这么可爱!公开课想要成功,请多睡一会...
五年级下册语文第三单元课时练,附答案
1.字谜:七十二小时。猜一字,答案是:晶2.字谜:需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷3.字谜:一月一日非今天。猜一字,答案是:明4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告二、1.孔夫子搬家——尽输(书)2.小葱拌豆腐——一清(青)二白三、衣衣不舍──服装店广告随心所浴──某洗浴中心广告万...
七年级语文下册专项综合全练——散文阅读。含解题方法,可打印
(4)从修辞角度入手,练习句子使用的修辞手法,思考运用该种手法的作用。(5)从写作手法上赏析句子:①从表达方式的角度赏析,看句子有无特定的表达方式,掌握记叙文常用的表达方式及作用;②从表现手法的角度进行赏析,如衬托、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。(6)从词语运用的角度入手,抓住语句中富有...
部编初一语文下册:第五单元精编同步练习+答案
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初一语文部编版七年级上学期第8课《世说新语》二则同步练试题答案...
初一语文部编版七年级上学期第8课《世说新语》二则同步练试题基础知识过关1.解释下列加点的字词。(1)俄而雪骤:不久,一会儿。(2)撒盐空中差可拟:相比。(3)未若柳絮因风起:趁、乘。(4)去后乃至:才。2.写出下列加点的称谓所指代的人物。
初中语文国学常识150题(含答案),这么好的题不练太吃亏!
今天,王老师给大家整理了语文国学常识150题(含答案),帮助同学们查漏补缺!1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其婵娟指的是什么?(A)A、月亮B、姻缘2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过...
七年级下册语文,名著导读《骆驼祥子》知识点+同步练习!
同步练习(一)填空、选择题1.《骆驼祥子》作者___,原名___,___族,___(籍贯)人,有___的称号。2.祥子是老舍的长篇代表作《___》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,___次买车又___次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。3.___是《骆驼祥子》的基本...
人教版七年级下册语文作业本答案
1.徘徊涯零2.静默静静3.示例:高山大海广博而庄严4.这里就数我大了,我是小小的大人。/我从来没有过这样的镇定,这样的安静。/我已不再是小孩子。5.不能改。原句采用反复手法,强调了“我”当时焦急、急迫的心情。6.毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,“我”急切的心情恐怕也是一种预感...
初一语文部编版七年级上学期第4课古代诗歌四首同步练试题答案解析
答案杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。解析(1)首句描绘“杨花落尽”、“子规啼”,是一句自然环境描写,可从自然环境描写的作用来分析:表明的时间季节,渲染了凄凉冷落的气氛,烘托了离别忧伤的心情。2.在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了什么修辞手法,表达了什么思想感情。_...
七年级语文下册:古诗分析赏析练习题
七下《古诗词鉴赏》专项复习竹里馆唐王维独坐\幽\篁里,弹琴\复\长啸。深林\人\不知,明月\来\相照。1.以弹琴长啸反衬,月夜竹林的幽静。2.诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸...