2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动...

阳光讯(记者杨小娟)为深化全市中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程应用效果,助力教师使用数字工具促进教育教学,推动信息技术在教育教学真实情境中的融合创新,10月15日下午,由西安市现代教育信息技术中心举办的2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动在西安市雁塔区第三小学顺利举行。雁塔三小张...

广州市加速培育人工智能“种子教师”,推动中小学AI跨学科课程普及

广州市电教馆与企业合作打造了“广州市中小学人工智能教学平台”,并联合华南师范大学等高校教研团队力量,面向全市中小学开展专业师资培训和教研活动,推动人工智能优质课程资源共享,加速提升教学科研能力。华南师范大学教育信息技术学院院长柯清超表示,人工智能已成为发展新质生产力的重要引擎,希望未来广州人工智能教育普及工...

中望软件助力长沙雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训...

2024年10月17日下午,为落实《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》及《中小学实验教学基本目录(2023年版)》的实施要求,助力区域内信息科技教师应用数字化教学技巧与信息科技数字实验平台落实课程科技并重教学理念、开展新课标课程内容教学与实验教学,“雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训活动”在湖南师大附中特...

经验分享、现场签约!河南县中帮扶共建再发力!

各县区加快县中数字化校园建设,利用好国家中小学智慧教育平台等网络资源,实现县中网络连接全覆盖,加快提升县中教育信息化水平,更好地促进优质教育资源共享。加强教师培训。加大县中校长和教师培训力度,围绕高中新课标新教材的解读和使用、新高考命题、新课程教学、新方法新技术应用等高中新课改实施过程中的关键问题,通...

人才梯队建设量质齐升!五年来陕西累计培育中小学省级教学能手4138人

“为提升教师信息素养,陕西实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,在榆林、西安高新区、陕西师范大学开展人工智能助推教师队伍建设试点。”吴振磊表示,试点以国家智慧教育公共服务平台和省级平台为载体,举办微课与信息化教学创新大赛,累计参与教师10万余人次,省级获奖作品3000余件。深化“陕西教育扶智平台”应用,3000所...

山东师悦信息技术有限公司中标聊城市技师学院在线教学及数字教学...

标包1的中标供应商为山东师悦信息技术有限公司,其地址位于山东省济南市,中标金额为599500.00元(www.e993.com)2024年11月12日。该项目主要标的信息为服务类,服务范围是聊城市技师学院在线教学及数字教学资源管理服务平台建设,服务要求、时间及标准均满足招标文件要求。评审专家包括杜文杰、苏培扩、蔡显圣、张丽军、陈林林。本项目代理服务费参照国家发改...

...中小学教师信息技术应用能力培训——学科骨干教师信息化教学...

2023年12月20日上午,河南省2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目结业典礼在郑州市郑东新区实验幼儿园教师培训中心举行,150名学科骨干教师共同参加活动。结业典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。来自信阳市固始县洪埠乡第一幼儿园的李明静作为学员代表进行发言:“...

创新驱动 科技赋能——信息技术助力新乡学院思政课教学焕发新活力

一、科技助力,构建教学平台在新乡学院,现代信息技术的应用为思政课教学带来了全新变革。郭俊敏团队在学校和马克思主义学院的大力支持下,充分利用现代信息技术手段,积极建设智慧思政教学平台。这些平台不仅包括了在线课程、教学资源库、学习管理系统等功能,还引入了大数据分析、人工智能等先进技术,实现了对学生学习数据的实时...

小学语文古诗词教学与传统文化教育的融合

随着信息技术的发展,现代教育技术已经成为教学的重要辅助手段。多媒体、互联网等工具的广泛应用,为古诗词教学带来了革命性的变化。教师可以利用这些技术手段制作丰富多彩的古诗词课件、动画和微课,使抽象的诗词内容变得直观易懂,提高学生的学习兴趣。例如,通过动画形式展示古诗词中的场景和人物,可以帮助学生更好地理解和记...

安徽省教育厅等十六部门关于印发《安徽省关于加强新时代中小学...

2.深化科学教育教学改革。加强教学管理,开齐开足开好国家规定的中小学科学及相关学科(物理、化学、生物学、地理、信息科技/信息技术、通用技术等)课程,不随意增减、占用课时。不断优化教案、学案,加强对学生有针对性的科学教育指导。实施启发式、探究式教学,提升作业设计水平,培养学生深度思维。探索项目式、跨学科学习...