如何以教育家精神引领教师队伍建设,李颖盟员也有话说
提升教师专业素养的重点是“全面”:有坚定的理想信念,有扎实的专业知识,有深厚的文化底蕴,有仁爱的育人心灵,有大胆的创新意识,有熟练的数字能力,有积极的职业追求。提升教师专业素养的难点是“评价”:教师的专业有着天壤之别,不同学段对教师的要求也有很大差别,因此,对教师进行评价的体系是目前一直存在争议的难题。
日本教育专家:中国人都有思想家的DNA
中新网5月29日电日本新华侨报网28日刊载了对日本国语作文教育研究所所长宫川俊彦的采访文章,宫川俊彦表示,自己非常钦佩中国大学生的分析力和思考力;同时也说,中国是文化宗主国,中国人和日本人不一样,中国人有思想家的DNA。日本的国语教育有欠缺问:在日本,作文指南、论文写作指南等同类书籍的销量非常好,这一...
大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国
“教育是为未来培养人才,要跟着时代前进,怎么会够呢?我鼓足生命的风帆,孜孜不倦地追求,顺境不自傲,受挫更刚强,有使不完的劲。”“人民教育家”于漪从教70余年、热衷语文教学,耄耋之年仍坚持站上讲台。她用行动践行着“做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师”的躬耕态度。2010年起,教育部会同财政部联合实施“...
弘扬教育家精神 锻造更有活力的教师队伍
强教必先强师。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源,建设高素质专业化教师队伍是加快推进教育强国建设的基础工程。立足新时代,湖北恩施土家族苗族自治州(以下简称“恩施州”)州教育局全面贯彻落实党的教育方针,重师德、优师资、强师能、暖师心,将培育和践
写在第四十个教师节:大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国
教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。作为人类灵魂的工程师、人类文明的传承者,教师应当涵养家国天下的深厚情怀,传承胸怀天下的责任担当。福建农林大学教授林占熺的办公桌上,摆放着一个地球仪,这是学生们送给他的教师节礼物。地球仪上,已经推广了菌草技术的地方都被贴上了标识。
纪念他,是为了更好地学习他!——深深怀念教育家朱子善校长
2010年9月7日,衢州一中领导商我说,准备召开朱子善先生逝世周年的追思会,要我作个主旨发言(www.e993.com)2024年10月19日。当时,我肩负衢州学校副院长和市教育局长两副担子,为了表达老师对怀念之情,更为了宣传衢州这位本土教育家的思想文化精神,我拨冗繁忙公务,收集大量素材,反复思考,认真撰写了一篇《学习他,是为了更好地纪念他——关于朱子善同...
用教育家精神,为铸魂者铸魂
韦显桃和唐盈盈,是唐京独特教学方法的受益者,也是反哺母校的第二代、第三代教师。韦显桃说:“我始终坚信教育的幸福一半是爱、一半是被爱,我将努力做一位追光者,一个掌灯人,继续点亮万千瑶寨孩子的人生梦想。为庆祝第40个教师节,弘扬教育家精神,加大优秀教师典型宣传,讲好广西教育故事,9月6日,自治区教育厅在...
弘扬教育家精神 锻造新时代“大国良师”
心中有信仰,脚下有力量。在典型引领下,牢记教育家精神的深刻内涵,广大教师身体力行,自觉以教育家为榜样,把教育家精神转化为执教的理想和追求,把“师德师风”四个字转化为鲜活实践。大力弘扬教育家精神,争做新时代“大先生”的现象蔚然成风。江苏省昆山市葛江中学教师于洁在50岁时主动请缨,前往偏远农村学校带...
弘扬教育家精神 | “我与我的老师”征集活动!
以实际行动弘扬践行教育家精神现面向全校开展“我与我的老师”征集活动一、主办单位中国政法大学党委教师工作部二、征集时间及对象即日起截至2024年9月30日。面向全体师生校友。三、征集内容1老师说过的那些话老师的一句句话,仿佛是智慧的种子,在我们心中扎下深深的根。有的话或许是激励我们勇往直前...
大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节
一段时间以来,教育家精神巡回宣讲活动在各地广泛开展,形成了全社会学习和弘扬教育家精神的良好氛围。2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,提出中国特有的教育家精神。“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教...