国子监里的琉球留学生
元朝大都国子监里就有高丽留学生,如后来成为高丽国名臣的李穑,元末时在国子监学习两年,后考元朝科举,获二甲第二名,入翰林院供职。但他在国子监学习时,也只能在监外的崇德寺租住。元朝重用高丽人,入仕者达七十余人,三品以上官员四十人,远超汉人(《高丽人入仕元朝考论》)。在元大都的高丽人最多时有数千,但对高丽...
同样都是国子监的学生,为何有的叫贡生,而有的叫监生?
除了课业上的人物传奇,品德操守方面,也时有佳话流传。譬如说当年伍莘就被尊为"国子监楷模生"。这位来自江苏松江的贡生,自小家教极严。及至读书国子监,更是力行儒家言教,时刻以孝悌廉让为圭臬,令同窗们无不景仰。有一年,伍莘的父亲病重时,他曾一再恳求师长放他回乡侍奉,被师长以"孝悌为先"理解而获准...
清代进士、举人出身的官员不到一半,另外一大半都是哪些人?
随着明成祖朱棣登基,监生直接出任官员的机会越来越少。想要入朝为官,国子监的学生们只参加乡试,在通过后,便可以直接入朝为官。相较于普通学子要通过乡试、会试、殿试,一步步打怪升级来说国子监的学生可以说是一步到位,但是相应的,他们却不能再出任高官。只能任职一些级别不高的职位。不得不说,有失必有的...
雍正皇帝不仅提升祭孔等级,还推出多项重视教育的举措
“临雍”即皇帝亲临太学讲学,雍正二年(1724)三月初一,雍正帝亲临太学(今国子监)。《清世宗实录》中记录了当天的一些细节:雍正帝抵达孔庙后,步入先师门、大成门,在孔子牌位前行“释奠”礼。之后,他前往彝伦堂,亲王以下,以及孔子后人代表,国子监祭酒、司业,文武官员行礼后,皇帝赐坐。随后,给当天的讲官赐坐。满汉祭酒...
杨鼎:明朝前中期官员,入南京国子监读书,不携一僮!
杨鼎:明朝前中期官员,入南京国子监读书,不携一僮!,杨鼎,侍郎,明朝,皇帝,尚书,国子监,地方官员,南京市(中华民国)
时代的一粒灰,落到读书人头上
贡生,为府、州、县学生员选送至国子监读书者,意思是将人才贡献给皇帝,这是科举时代的另一种选拔方式(www.e993.com)2024年10月21日。科举被废后,为了帮遗留下来的贡生解决出路,清廷保留了贡生的选拔考试,但对考试内容进行变革,不仅要考经艺史论,还要考算学、地理、财政、兵事、铁路、矿务等。荫生,指的是凭父、祖官品或功绩获得为官...
文史丨中国古代官员达到什么品级,才能荫袭后代?
明成祖朱棣执政后稍微有所限制:京官三品以上,考满政绩方可请荫,允许一名子孙为进入国子监为官生。在此之后允许三品以上的京官送子孙三名进入国子监,其后又规定三品以上官员所有子孙都可进入国子监为监生。嘉靖时规定,如果大臣没有子,可以荫叙自己的亲弟为国子监监生。遇到国家举行大典礼时,就加恩一些功臣世家子弟以恩生...
元代国子监教官的清贫与荣耀
▌刘永加元大都国子监始建于成宗大德十年(1306年),它既是元代国家最高学府,还是教育管理机构。国子监的最高管理者是祭酒和司业,监丞是掌管行政、教务的官员...
知县和县令有什么区别?这一个字的区别,确实天上地下
举例来说,冯梦龙是一位著名的知县,他的经历与王安石类似,通过科举成为官员,然后被派到地方任职。他最初是国子监的贡生,皇帝看中了他的才能,让他先到地方历练。冯梦龙成为了寿宁的知县,他认识到,在这个经济发达的县城里,作为最高长官,有很多赚钱的机会。结果,他与当地的世家大族勾结,共谋腐败,导致当地百姓遭受苦难...
这么想去北京,北京到底有谁在啊?
祭酒和司业,相当于现在的大学校长和副校长,是国子监最高的管理者;监丞是国子监掌管行政、教务的官员;博士是负责教学的级部主任;助教、正、学录是具体负责教学事务的教职员工。国子监的教师选拔,一直有着十分严苛的制度,元仁宗曾言:“国子监师儒之职,有才德者,虽布衣亦选用。”说明国子监更看重才学而非出身。