教育部:以“教联体”为载体,有针对性地推动解决学生成长中的突出...
四、“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?答:《方案》对政府、相关部门、学校、街道社区、家庭、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件...
共同为孩子们打造健康快乐成长的“大本营”
四、“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?答:《方案》对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件...
头条| 事关界首!到2027年全面建立!
“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?《方案》对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件保障。
家校社协同育人“教联体”工作方案出台,一起来学习!
“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?《方案》对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件保障。
教育部、全国妇联等17部门联手打造家校社协同育人“教联体”
家校社协同育人“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体,包括政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等,明确各自职责任务,建立定期沟通协调机制,有针对性地...
解读!家校社协同育人“教联体”这样建
“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?《方案》对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定(www.e993.com)2024年11月12日。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件保障。
鄂托克前旗:推进中小学思政教育一体化建设 落实立德树人根本任务
开展航天筑梦社会实践活动鄂托克前旗将继续围绕立德树人根本任务,全方位、多举措深化思政课改革创新,推进中小学思政教育一体化建设,不断为大中小学思政课一体化建设蓄势赋能,筑牢育人根基。
十七部门联合发文:力争2027年全国所有县建立“教联体”
四、“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?答:《方案》对政府、相关部门、学校、街道社区、家庭、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件...
十七部门:到2027年全国所有县全面建立“教联体”
四、“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?答:《方案》对政府、相关部门、学校、街道社区、家庭、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件...
17部门:建立家校社协同育人“教联体”
四、“教联体”各主体的职责任务主要有哪些?答:《方案》对政府、相关部门、学校、街道社区、家庭、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。一是政府层面。主要负责推动本地区基础教育高质量发展,加强对家校社协同育人工作统筹领导,指导各部门协同配合,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源,提供政策支持和条件...