小学语文《小木偶的故事》教学设计

是否喜欢?接下来导入新课,今天我们也来学习一篇课文,它也主要讲到了小木偶,那在这篇文章里又说到了小木偶的哪些事情呢?接下来让我们一探究竟吧!(二)初读课文,整体感知1.学生自由朗读课文,将文中不认识的生字词圈画出来,老师通过ppt进行正音以及书写指导。(拽、怜、魔、杖等)2.同学们,接下来大家再次朗...

通过“主题阅读”点亮小学语文课堂教学

比如,五年级上册一单元有《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》等4篇文章,这些文章从侧面展示了“万物有灵”的思想内涵,为学生提供了丰富的素材。《白鹭》以散文形式表现出作家对自然美的不懈追寻;《落花生》用朴素的话语表达着人生真谛;《桂花雨》借着诗人思乡之情,使人感到人与大自然之间的亲密联系;《珍珠鸟...

朗读课文 展我风采 ——南召县石门乡中心学校开展小学语文师生...

石门乡教育总支王玉文书记说:本次朗读比赛开展的井然有序,各参赛学校朗读时声情并茂、感情真挚充沛,师生朗读配合自然流畅,在感受语言之美、享受诵读之乐的同时,充分展示了各参赛学校良好的语文素养和师生风采。原标题:朗读课文展我风采——南召县石门乡中心学校开展小学语文师生朗读活动...

朗读浸染心灵 书香充溢校园 ——歙县行知小学开展一年级课文朗读...

在《我多想去看看》中,他们把握住感叹号的句子,表达了“我”强烈地想去北京和新疆看看的愿望;在《彩虹》中,他们理解了长句子,深情并茂的朗读表达了小女孩关爱家人的朴素情感;在《古诗二首》中,富于节奏的变化,配以得体的动作,让在场的听众领会中华传统文化古诗词的魅力,掀起一股学习古诗词的浪潮;在《棉花姑娘》中...

...诵课文之美——驻马店市第二十小学开展一二年级课文朗读比赛活动

以赛促读,由浅入深、由点及面,本次课文朗读比赛让孩子们在精彩纷呈的朗读中感受到了文字之美、情感之美、智慧之美,同时也享受到了亲近文字、吟咏文字的快乐,提高了孩子们的语文素养!驻马店市第二十小学将会把朗读进行到底,读出声音,读出感情,展现二十小学“读”具特色的风景!(晨曦吕银雪)...

七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

五、朗读停顿:用“/”划分下列句子的朗读节奏(每个句子中,每个分句只划一次(www.e993.com)2024年11月6日。)1.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。2.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。3.非学/无以广才,非志/无以成学。4.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。

听竹山|我的语文教学之旅

紧接着学习童谣和儿歌,古诗和短的叙事类文章,浅显易懂,到了三四年级,就会接触到一些知名作家的经典篇目,内容增多,难度加深,要有丰富的想象力,感受童话故事的魅力,例如丹麦童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》,这篇课文是我在读小学时学的课文,时隔20多年,依然出现在教材中,这不得不说是有巨大影响力的课文。

...聆听校园最美的声音 ---大同区第二小学学生班集体课文朗读比赛...

而且朗读现场气氛热烈,同学们精神饱满,朗读时声情并茂,声音洪亮,停顿适当,语速适中,能较好地表达出文章所蕴含的丰富情感。校园最美的声音莫过于读书声,用情感演绎课文中的一句句话语,充分展示了学生的风采,也提高了学生的朗读水平,让学生们在朗读中享受到读书的快乐。大同区第二小学将会一如既往地加强朗读教学,让...

语文小学七年级下(部编版)第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读...

语文小学七年级下（部编版）第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习关注“齐鲁校园在线”关注山东教育课文朗读电子课本知识点一、本文主要写了鲁迅先生的哪些小事？请给每一部分加上一个小标题（可以用文中的语句，也可自己概括），看看谁的小标题更恰当。学生思考、讨论并概括...

...版小学语文五年级下一单元第3课《月是故乡明》微课课文朗读+...

课文朗读电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点教材分析:《月是故乡明》是季羡林先生在耄耋之年写下的文章。老先生以月作为抒情线索,通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了自己对故乡永远的思念与牵挂。作者巧妙设题,用唐代诗人杜甫的诗句“月是故乡明”作为文章的题目,统领...