...前瞻未来教育走向——第三届寻找“新时代中国杰出教育家”行动...

在这次教育盛会中,参与讨论的教育家还有:中国教育科学研究院研究员储朝晖教授、中国教育学会学校文化研究分会副理事长冯恩洪教授、北京第二实验小学副校长华应龙、中国职教学会质量保障与评价专家指导委员及西安市东城第二学校校长李志宏教授、原重庆市教育委员会副主任及中国高等教育学会学术部委员牟延林教授、常州大学尝试教育...

广西师范大学:奋力谱写国内一流大学建设事业新篇章

“教育家必然具有一个共同精神特质——将‘小我’融入‘大我’,将教书育人的工作与国家富强、民族复兴紧密联系在一起。”践行教育家精神,是广西师范大学校长孙杰远经常提到的关键词。去年,孙杰远领衔的“民族文化与教育研究教师团队”入选“全国高校黄大年式教师团队”。该团队致力于乡村教育教学改革,承担实施教育部中...

毛主席有多重视教育?1953年亲自召集全国顶尖学者编写教科书

虽然毛主席的工作很忙很忙,但是在教育工作上他是一点都没有松懈,因为毛主席深知教材编写工作的重要性。其实早在1927年的3月,毛主席就曾深入农村,经过一个多月的调查后,他写出了一篇对中国影响非常深远的报告——《湖南农民运动考察报告》。在这篇报告中,毛主席非常尖锐地提出来一个问题。当时国内出现了一批所谓...

心有大我 至诚报国——“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年

回国7年,黄大年带领科研团队突破国外高精度探测装备技术封锁,推动中国真正进入“深地时代”。作为享誉海内外的卓越科学家,黄大年关注的不仅仅是当下的科研,而是中国未来30年、50年在航空地球物理领域要达到的目标——向深地、深海、深空进军。沿着黄大年的足迹,吉林大学有越来越多像他一样的“科研疯子”拿起了...

【光明论坛】弘扬教育家精神 做新时代“大先生”

钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出重要贡献……他们都是以行动传承教育家精神的楷模与代表。唯有不断涵养实干担当的精神品格,才能让“躬耕教坛、强国有我”的历史使命感内化为驱动力,矢志为实现民族复兴中国梦培养更多筑梦人。

国内知名教育家:李勇先生当选中国管理精英论坛组委会主席

2023年12月10日第四届中国管理精英论坛完美闭幕,国内知名教育家、中国MBA精英会发起人李勇先生当选中国管理精英论坛第一届理事会主席,李勇主席从事教育与管理工作22年,具有深厚的教育情怀和丰富的实践经验(www.e993.com)2024年11月18日。他致力于探索我国教育改革与发展的新路径,为提升我国教育质量和管理水平做出了突出贡献。

我国各级各类教师共有1891.8万人

“当前我国各级各类教师共有1891.8万人,这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。”8月29日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,教育部副部长王嘉毅对《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)进行了介绍。

弘扬教育家精神,壮大“新质教育”

教育是兴邦之本,教师是立教之根。尊师重教,乃是融入我们民族灵魂深处的坚定信仰。2024年9月10日是我国第40个教师节,今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。过去的40年,中国教育厚积薄发、升维跃进。回望中国教育事业波澜壮阔的发展史,其奋进之过程、璀璨之成果,无一不令人印象深刻。非凡的教...

中国打造高素质专业化教师队伍 以教育家精神诠释师者本色

首批试点包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等国内高水平大学,首批30所高校吸引了6300名学生报考,录取1636人,均为硕士或博士,以理工科为主。2024年,“国优计划”范围进一步扩大,新增13所院校,其中包括2所香港高校。“教育部将会同有关部门,进一步拓宽优秀教师培养渠道,扩大实施‘国优计划’,大力推动高...