“新三科”教材9月正式投入使用!戏剧、舞蹈、影视首次纳入义务...
“在学习‘呼吸’时,教材引导学生想象自己的身体是一个气球;编创双人舞时,引入照镜子、影子的跟随等情境;塑造人物形象时,以中学生熟知的人物为题材等。”该负责人表示,教材鼓励学生在情境中舞蹈、在情境中编创,将舞蹈知识迁移到现实生活中。秋季开学后,新教材在哪些地区启用?是否能在一线教学中落实?这是广大...
小学初中三科新版统编教材启用,教育部详解有哪些变化
道德与法治教材突出新时代教育主题,加强党的创新理论最新成果的学习,激励广大学生牢记使命、学以报国。语文教材选入反映新时代航天员、戍边英雄、科学家、教育家、一线劳动者事迹和精神的篇目,如《航天员写给孩子的信》《我站立的地方是中国》《“蛟龙”探海》《中国人首次进入自己的空间站》《天上有颗“南仁东星”...
义务教育新修订教材有哪些看点?
据悉,教材以“一学期一出戏”为学期任务,设置了四个学期的学习任务;还设置了戏剧游戏、探索空间、排练厅、表演训练营、剧目赏析、剧本围读会、剧本编创、拓展实践等模块。北京舞蹈学院院长、国家一级编剧许锐教授担任人教版义务教育艺术舞蹈(八~九年级)教材主编。他提到,教材编写注重舞蹈学科的专业性与普及性,突出...
【润笙学堂】“新三科”教材9月正式投入使用!戏剧、舞蹈、影视...
近日,羊城晚报记者从人民教育出版社获悉:首套人教版义务教育教科书《艺术戏剧(含戏曲)》《艺术舞蹈》《艺术影视(含数字媒体艺术)》将于2024年秋季学期正式投入使用,戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。这三门新课程教材的主编分别是北京人民艺术剧院院长冯远征,北京舞蹈学院院长、国家一级...
新修订的义务教育课程方案和课程标准有哪些主要变化?教育部发布会...
二是总体设计,对习近平新时代中国特色社会主义思想,以及中华优秀传统文化、革命传统、法治、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育进课程教材进行整体规划,并指导落实。三是调研论证,开展义务教育课程实施现状调查、课程内容结构化等相关基础研究和国际比较研究,深入研究把握国内国际课程改革新趋势。
人教版新教材新在哪儿?哪些内容首次亮相?编写团队揭秘
新课标中,艺术学科有较为明显的调整,不仅课程时间增加,开设的门类也更为丰富,从单一的美术、音乐学科拓展到以美术、音乐为主线,融入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视等多种艺术门类的学科(www.e993.com)2024年10月14日。因此,与其他学科的“从有到优”相比,戏剧教材是“从无到有”。戏剧教材封面。人教社供图...
将王羲之《兰亭集序》融入舞蹈编创,原创舞剧《永和九年》首演一票...
体若游龙、袖如素霓,足尖墨舞兰亭,尽展风流雅韵。以序中名句作为舞剧篇章主题与情感推进的线索,采用抒情与叙事相结合的手法,将书法气韵、文人情怀融入舞蹈的编创,透过“天下第一行书”诞生至今的千年历史画卷,赞颂中华传统文化的伟大创造。舞台之上,山雾缭绕、竹影朦胧,舞台光影营造出似真似幻、旷达高远的意境。
第十四届中国舞蹈“荷花奖” 民族民间舞评奖圆满落幕
一般来说,风格性非常强的民族民间舞,纯粹玩动作、玩风格就已经很有观赏性了,但是这些舞蹈在保留了浓厚的当地民族民间舞特色的基础上,以小切口表现大主题,用小故事讲大道理,以一支民族民间舞展现恢弘无限的大图景,以小我之情感窥见人世间的共同情感。例如,长春人文学院选送的《冰凌花》和中央民族大学舞蹈学院选送的...
观演指南|第39届上海之春国际音乐节即将开幕,这些作品聚焦主题...
第39届上海之春国际音乐节将于2024年3月22日到4月14日举办。本届音乐节以“礼赞新时代”为主题,将举办66台主体演出,其中包括57台音乐演出、9台舞蹈演出。此外,还将举行10项专项主题活动以及丰富多彩的展演活动。本届音乐节主题鲜明,引领有力;国际元素,“洋为中用”;立足长远,扶创荐新;名团集聚,名家荟萃;艺...
【七彩文韵】与生活共联!马文静谈民间舞蹈作品审美的建构路径
《蜻蜓》所要表达的主题不是单单对“蜻蜓”形象的刻画,而是对它这种顽强生命力的赞扬,是对人与自然关系的一种深度思考。民间舞蹈作品的创作不应该局限在莺莺燕燕之中,而是要有观照生活,观照国家,将个人的艺术创作放置在国家大的文化语境之中的意识。要有人文情怀,思考人与人、人与社会、人与自然的关系。自然的...