别忽视试卷分析 这件重要的事

邓老师在文德路小学教数学科目,他在期末考试阅卷中发现两个问题:一是学生的计算准确率不高,计算题错误较多;二是不少学生依靠感觉做题,而非分析,因此学生没见过的题目、少见的题目容易错,做过的题目稍微改变了条件也会错。对此现象,邓老师建议家长引导孩子做试卷分析时,要把错题分类归纳,结合孩子平常的练习卷、单...

五年级第二学期英语期中考试试卷分析

英语期中考试错失100分,主要失利在英语语法上。平心而论,补齐语法短板,语感语法两手抓、两不误,才更有可能取得考试的成功!

分析质量明方向 反思总结促提升——西安市浐灞十九小2022—2023学...

五年级英语魏倩老师强调:要有针对性的进行专项练习,提高学生对薄弱环节知识的掌握能力;另外要教给学生做题的方法,平时强调学生认真审题,细心做题,反复检查。六年级郝媛媛老师通过对日常教学的总结以及期末考试的数据分析,指出六年级存在两极分化特别严重的问题,提出今后的工作思路在于提高课堂效率,培养学生听、说、读、写...

浐灞十九小2022-2023学年度第一学期英语期末质量分析

五年级英语魏倩老师强调:要有针对性的进行专项练习,提高学生对薄弱环节知识的掌握能力;另外要教给学生做题的方法,平时强调学生认真审题,细心做题,反复检查。六年级郝媛媛老师通过对日常教学的总结以及期末考试的数据分析,指出六年级存在两极分化特别严重的问题,提出今后的工作思路在于提高课堂效率,培养学生听、说、读、写...

试卷发下来问题不少 培训专家制定一对一方案

试卷分析:这个孩子的英语学习存在习惯性和根本性的问题。第一,词汇量不够。第二,平常没有注重听、读、写、说。第三,阅读理解没有方法和技巧。第二,平常没有注重听、读、写、说。第三,阅读理解没有方法和技巧。专家建议:第一,要学一些记忆词汇的方法和技巧,孩子课后愿意记忆。第二,利用寒假相对集中的时...

秋季班提前出炉:7月15日前报名 有200元优惠

二、以下是各年级课程导航二年级数学三年级数学四年级数学五年级语文五年级数学五年级阅读作文班六年级语文六年级英语六年级数学附:各年级招生导航2010年小学二年级数学超常思维训练秋季班招生2010年小学三年级数学超常思维训练秋季班招生...

小学期末考试总结

一、成绩分析成绩统计:从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很不理想,特别是一年级语文的平均分只有56.07分,一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得不好,英语科五年级考得较好,其它年级考得很不理想,如六二班英语及格率只有10%,无优生,平均分只有35.25分。可以看出...

小学教导处工作计划

7、建立质量检测体系,促进教学质量提高;认真组织好期中、期末的命题,严格考试流程,真实了解学生学习情况;协同教科室对学生的学习进行有目的的调研,及时了解教学情况,及时交流,及时发现问题解决问题。加强六年级的质量跟踪,与六年级教师紧密联系,共同毕业班的教育教学工作,力求有所突破。8、积极开展各项教师和学生的竞赛...

支教路上,用真诚与责任书写教育人生

在期中考试期间,组织教师进行英语学科的考前复习研讨,积极参与监考及阅卷工作,随后又针对考试成绩进行试卷分析。在网课期间,积极参与全旗英语学科的教材辅导,并针对每位教师的教材分析做出点评,将怀柔区一些优秀的课堂教学实录、课件分享给教师们,并帮助学校英语教师承担代课任务,给六年级的学生上英语课,及时批改作业。

成绩透视教学!莒县店子集街道中心小学举行课堂教学论坛

五年级备课组长殷元琪老师真诚而细致地分析了五年级数学期中考试试题和成绩。殷老师指出这张试卷对学生来说很有深度。解决问题的得分率比较低,原因是学生没有认真审题,其中分段计费的问题,虽然练习过,但试卷中的问题是已知费用求时间,需要逆向思维进行分析思考,说明日后数学课堂要多举一反三,让学生学得有内容,学得有...