养习润心立规启行 师大滨江开展一年级新生适应性课程成果展示活动

最好的教育是春风化雨,润物无声;最美的童年是言有规,行有范。此次师大滨江一年级适应性课程评比活动,不仅展示了孩子们的风采和进步,也为他们今后的学习生活奠定了良好的基础。

本科塞尔维亚语专业的特色与大学四年规划

1.大一：适应与探索大一新生刚进入大学校园，首先需要适应大学生活和学习环境。在这一阶段，除了完成基础课程的学习外，还应积极参加各类社团活动和校园文化活动，结交志同道合的朋友。同时，利用课余时间了解塞尔维亚语专业的就业前景和市场需求，为未来的职业发展做好初步规划。此外，还可以通过参加语言实践活动和社会...

适应融入大学生活 开启成长成才之路

好的同学情谊能使大学生产生归属感和安全感,得到心理上的满足和快乐。好朋友可遇而不可求,宁缺毋滥。要注重友谊的质量而非数量,要在室友、同学中寻找价值观正、学习生活态度积极、与自己有共同话题和见解的同学,通过不断相处和感受,寻找和确定真正的朋友。很多大学新生迫切渴望得到学长的指导帮助,尽快适应和融入大...

大学新生的N种打开方式

调查显示,日本大学新生存在的适应性问题主要有:被动等待指令、学习习惯欠佳、学习目标不明确、无法构筑良好的人际关系、不擅长团队合作及团体活动等。在日本,大学新生适应性问题源自高中教育与大学教育的诸多差异。例如,人际关系由单一转向相对多元;学习重心由知识记忆、解题转向知识应用、创新;学习时间由密集、统一转向松散...

北京工商大学开展2024级新生辅导员、班主任培训会

在交流环节,双方就高校思政教育工作与高中德育体系进行了经验分享。此外,大学辅导员、班主任就班级管理、学生适应性等问题展开了互动问答。

北京交通大学举行2024级本科新生家长会

她表示,交大“爱国荣校专业扎实知行合一”的培养目标与新时代青年“踏实、专业、爱国”的青春风貌不谋而合,围绕学校育人目标,学校搭建的“五大”育人平台为培养能够堪当教育强国、科技强国、尤其是交通强国大任的时代新人提供了有力支持和保障(www.e993.com)2024年11月7日。她详细分析了新生适应性学习上常见的问题和误区,并希望新生家长们要...

“提早开学”一个月,西湖大学新生在学啥?

陈教授不仅学识渊博,风度翩翩,而且能用生动的故事化解数学的抽象,如《杨布打狗》的典故,让复杂的概念变得易于理解。学生们在他的课堂上,或低声讨论,或用电子设备记录,展现了现代学习方式的便捷。数学课作为学习重点,不仅包含丰富的课程内容,还有针对性的习题课,帮助学生逐步适应大学数学的思维方式。

南京晓庄实验学校开展一年级新生适应性训练

晨报讯(通讯员熊金琦南京晨报/爱南京记者孙文)8月25日—27日,南京晓庄实验学校小学部(高新校区)开展了新生适应性课程,通过游戏化、生活化的课程,助力小陶子们轻松“搞定”一年级,适应成长新阶段,扣好人生的第一粒纽扣。为了增强入学的仪式感,让小陶子们更加真切地感知“小学生”这一新身份,学校精心设计...

“我的大学我的家”新生适应性团辅活动圆满开展

“我的大学我的家”新生适应性团辅活动圆满开展立冬将至,呵气成霜。为进一步推进2023级新生身心健康教育工作,温暖大家的心灵,培养积极融洽的班级氛围,由安徽林业职业技术学院牵头,安徽省现代心理学研究院配合,倪国庆老师主持的新生适应性团辅活动于近日分别在本部和东区圆满开展。

西湖大学2024年创新班报名开始,附常见问题答疑

西湖大学希望招收什么样的学生?我们希望看到申请人在以下几个方面的潜力:品德优良、志向远大,有强烈的社会责任感;学业优秀、基础扎实,有好奇心与创新潜质;身心健康、适应性强,有开放、包容的心态和同理心。05我是一名在国际学校就读的中国国籍学生,请问我是否能通过国际生渠道申请?