“英才计划”:不“功利”,才有深厚“功力”

就我个人的经历和体会而言,高中生参与科研可以追求一种“无惧无求”的心态——“无惧”在于不惧怕复杂、深奥的科学知识与问题,或许专业领域的知识有不同的表达体系与新的研究范式,但我想,“英才计划“筛选出的高中生不会缺乏挑战的能力;“无求”则在于不苛求最终的成果产出,这样你的“英才生活”才会更放松、自如...

@青年人才,新一批长三角G60科创走廊(松江区)青年创新创业英才发展...

区青年创新创业英才评审委员会根据初审结果,组织专家评审,通过路演、答辩等方式开展现场评审,对候选人的创业能力、创新水平、创造成果、发展潜力等进行评审,并提出建议人选名单。3.征求意见。根据需要征询企业所属街道和区相关职能部门意见。加强诚信审核,对建议名单通过征信平台进行诚信核查。4.审核。区人才办审核评审...

哈尔滨工业大学党委书记熊四皓:聚焦“真问题”提升科技创新能力

熊四皓：在提升科技创新能力方面，首先，要聚焦“真问题”。要以国家重大需求为纲，既要着眼国家当前“最紧急、最紧迫的问题”，也要放眼科技强国建设长远需求，推演预见事关国家长治久安和人类和平发展的重大科技命题；要以世界科技前沿为要，主动研判新一批共性关键技术的颠覆式发展路径，从科学发展规律维度出发，谋划做...

不得这样限制!内蒙古职称评审有新要求

自治区正高级经济师职称不再采取考评结合的评价方式,探索推行评审和面试(答辩)相结合的评价方式。3.中小学教师、中等职业学校教师系列职称,以及自主评审单位自主评审的职称,可采取讲课说课、面试答辩、量化评审、专家评议、民主测评等多种评价方式进行,具体评审办法由各盟市、自主评审单位根据自治区相应职称评审条件标准,...

专访重庆邮电大学副院长潘武--中国教育在线

学校有国家万人计划、长江学者、百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划、重庆市两江学者、重庆英才计划、百人计划、学术技术带头人、巴渝学者等各类高层次人才160余人,全国五一劳动奖章、全国模范教师、全国师德标兵、全国高等学校优秀骨干教师、全国优秀科技工作者、重庆市名师、重庆市有突出贡献中青年专家、重庆市...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)

在教学管理方面,丁杰同志有着丰富的实践经验,日常保障维护教学工作的正常运作,精细化管理教学过程,确保教学系统的高效运行,以适应现代化教学管理的需求;为了保证教学质量,定期组织教学活动,通过定期组织教学检查、学生评教等活动,对教学质量进行监控,并根据反馈结果及时提出有效措施进行改进;注重青年教师的成长与发展,经常...

「关注铜仁省级区域医疗中心」踔厉奋发育人才|铜仁市人民医院培养...

答辩提问，是浙江大学医学院附属邵逸夫医院陈丽英教授。问题只有两个，却考验硕士毕业生的专业素养。尽管经过充足准备，她的内心依然忐忑。发表过SCI论文、做过很多试验、临床技术过硬、理论功底扎实的吴蓉显然得到了答辩委员会的认可。吴蓉向导师黄胜教授献花。当天下午，答辩委员会一致通过她的论文答辩。同时通过答辩的，...

河北正厅级单位!招聘178人:直接面试|高校|学位|河北省|本科专业|...

招聘对象为具有博士学位的英才,一般面向国家“双一流”高校/专业或科研院所毕业的优秀博士毕业生、博士后出站人员,具有博士学位的海外英才以及具有较高学术水平和发展潜力的领军人才、学术带头人和中青年骨干教师。1.精英三及以下层次人才一般不超过35周岁;精英二层次人才一般不超过40周岁;精英一层次人才一般不超过45周...

北大生科院:一场去绩点化的指挥棒改革

不少在绩点指挥棒下成长起来的学生,有的或许还不知道如何寻找自我,思考内心的热爱,找到发展的使命和方向。生科院原党委书记刘德英曾跟一名学生沟通。这位学生的所有课程都拿到了90分以上的分数,平均绩点为4.0。在办公室里,刘德英问学生:“为什么要考4.0?”这个提问让原以为自己能得到表扬的同学愣住了。

还没高考,这所中学百名学生预录取北大清华等,只因他们做了这个决定

我们回答大家最常见问题1厦外多语种班提供多少语种?厦外目前开设有英语、法语、德语、日语、西班牙语等多门外语。学生被多语种班录取后,可根据学校教学实际、学生个人意愿及能力,选择其中一门作为主修语种。事实上,随着人类命运共同体理念、“一带一路”倡议的深入推进,中国进一步走向世界,需要一大批熟悉党和国...