建构主义在教学中的应用
抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行探索。3.探究学习探究学习就是基于问题解决活动来建构知识的过程。在教学过程中应该是通过有意义的问题情境,让学生通过地发现问题和解决问题,来学习与所探究问题有关的知识,形成解决问题的...
教育学:抛锚式教学模式
解析:抛锚式教学模式的特点包括情境性、问题导向、自主学习和合作学习。该模式强调以学生为中心,教师扮演引导者和支持者的角色。相信通过对以上知识点梳理,大家对抛锚式教学模式这一知识点有了一个比较清晰的了解。中公教育竭诚为每一位考生服务。
以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...
抛锚式教学法是让学生个体能够围绕问题或是事件,通过一系列的组织活动来自行探究、自行发现并解决问题[4]。在这样的探究过程中,教师从“灌输者”变为“引导者”,只给予学生适时地引导与辅助,保证学生在课堂教学活动中的主体地位,而学生则完全通过自主学习来进行深度的思考,围绕着一个问题点全面扩散思维,进而在感悟...
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!
30多年的从教生涯中,她始终奋斗在科研、教改的第一线,积极开展教学研究,逐渐形成了独特的“自然善沟通、开放游戏化”的教学风格和“抛锚式”建构教学理念。她就是上海市特级教师、长宁实验幼儿园教研主任陈青。“小朋友把圆凳摆放成正方形后,并证明为什么是正方形。”在陈青的办公室里,她将如何以“创设情境”...
安徽教师招聘考试教综之抛锚式教学模式
(3)自主学习(由教师向学生提供解决该问题的有关线索,并发展学生的“自主学习”能力)(4)协作学习(通过讨论、交流补充、修正,加深每个学生对当前问题的理解)(5)效果评价(需要在学习过程中随时观察并记录学生的表现)3.评价“抛锚式”教学模式提倡的是以学生为主体,学生在角色的置换中获得成功的体验,再加上教学...
教招备考:学习理论的典型教学模式
①带着问题有意识地观察具体事实;②提出假设;③上升到概念;④转化为活的能力(www.e993.com)2024年9月15日。建构主义的教学模式——抛锚式教学抛锚式教学模式又称情景教学,是指创设含有真实事件或真实问题的情景,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识,建构意义。教师同样是情境中的事件探究者或问题解决者,教师在与学生共同建构...
内外迁移 开合有度
“亚结构”为“脚手架”与“抛锚式”的教学,因课而异,形成主次分明、层级衔接、错落有致、生动活泼的教学新局面。实行大单元主题教学首先要对新课标和教材详细研读,构建出整本书的主题和每个单元的教学主题。比如,在《中华民族的抗日战争》一课教学前,青岛六十二中教师高燕妮对新课标和教材进行了深度研究。课前先...
【教师篇】幼儿老师必须要知道的80个常用术语,我们幼师工作,绝对...
30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子能沿着“支架”逐步攀升,从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。31、先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知...
幼儿老师必须要知道的常用术语,幼师工作,绝对不是别人说的“小
48、习得性无助习得性无助是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。49、抛锚式教学主张学习者要想完成对所学知识的建构,最好的办法就是让学习者到现实情境中去感受、体验,而不是仅仅聆听别人的讲解。
多培养“刨根问底”的知识青年
学生进入学校后,即可申请免费进入实践班学习。目前学院构建了“创意-创新-创业”教育模式,设有机电、数学建模及软件工程等8个创新实践班,及智能车实验室、DUT-3D打印工厂等机构,还组织各类创新创业竞赛和实践活动等。“我们的学生不应该只是工匠。”张维平认为,“抛锚式”教学模式不是否定传统的教学模式,而是开辟了...