高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
纵观这两年的作文,2023、2024在作文的题干中都提到了“你有怎样的联想和思考?”这就要求学生要有感而发,有个性化思考。这是出题人一种有形无形的引导,让学生关怀国家的命运,命题用意仍然指向关注核心价值观。整体特点:1.开放性由2018年紧扣“立德树人”,到去年谈故事,今年讲科技,题目不仅仅局限在对“德”...
培养学生批判性思维,老师应该怎么教?
因而,将批判性思维和学科教学结合的一个体现,应包括四个层面的“知识”学习:理解(懂得知识的内涵、理由和作用机制)、应用(在实践中去应用知识,也通过实践理解知识的正确及其原因)、综合(在不同场景、条件、组合下拓展知识的应用)、辨识(了解知识的局限和适用范围,把知识看作活的生命体)。武宏志:将对中小学生(甚...
文件包:TQM全面质量管理培训课件及培训考试试题-共3个文件!
包括:远见卓识的领导、顾客驱动的卓越、培育学习型的组织和个人、建立组织内部与外部的合作伙伴关系、灵活性和快速反应、关注未来、促进创新的管理、基于事实的管理、社会责任和公民义务、重在结果和创造价值和系统的观点。6.质量文化的功能包括凝聚功能、约束功能和辐射功能。7.组织依存于顾客。因此组织应当理解顾客当...
开展有组织的实验研究 大力推进基础教育课程教学改革政策落地
在实践探索阶段,一要通过深入学校、扎根一线,开展课程教学研究;二要通过有目的、有计划、有组织地开展课堂研究,发现问题、分析问题,形成问题解决的方案;三要聚焦课程教学的重难点问题,开展实践探索,总结提炼研究成果。在优化进阶阶段,一要针对研究中发现的问题进行反思,包括对最初研究设计的反思;二要对实践探索过程中收...
河北承德:重点在丰宁县、围场县规划一批绿电制氢项目
(二)工作原则——积极稳妥。精准聚焦碳达峰碳中和重点领域和关键环节,科学把握工作节奏,先立后破,在确保能源安全、产业链供应链安全、粮食安全的基础上,有力有序推进试点建设工作。——立足实际。充分结合我市优势产业、优势资源、发展基础和功能定位,合理规划布局特色产业、壮大战略性新兴产业,培植绿色产业,探索特色...
小课题研究从选题到立项申请再到结题的主要活动有哪些?
(1)从教育教学的问题及困惑中选题小课题研究的目的是解决教育教学中存在的各种具体问题,教师天天置身于教育现场,这是教育问题的原发地(www.e993.com)2024年10月23日。比如:如何提高学生小组合作学习的效率;怎样提高学生作业的效率;如何让课堂教学既开放又有序;如何对待学生间的差异等。教师可以从自己感到不很满意或需要改进的地方去选题,...
「教育强国」沈壮海 刘灿:多重视野中的大中小学思政课一体化建设...
要强化“品德铸育”的视野,注重对学生品德整体性提升机理与规律的研究,遵循思想品德形成发展规律,注重育人理念的有机融通;遵循学生成长规律,注重课程目标的有序贯通;遵循课程建设规律,注重教学内容的有效联通,着力推动大中小学思政课在理念、目标、内容等方面的全过程建构。
9月起,这些新规影响你我生活
规定:慈善信托的受托人应当在慈善信托文件签订之日起7日内,将上海市慈善信托备案申请书、委托人身份证明(复印件)和关于信托财产合法性的声明、担任受托人的信托公司的金融许可证或慈善组织准予登记或予以认定的证明材料(复印件)、信托文件等文件向备案机关进行备案,并按有关要求向备案机关提交书面材料,并对真实性负责...
国家碳达峰试点(承德)实施方案
(二)工作原则——积极稳妥。精准聚焦碳达峰碳中和重点领域和关键环节,科学把握工作节奏,先立后破,在确保能源安全、产业链供应链安全、粮食安全的基础上,有力有序推进试点建设工作。——立足实际。充分结合我市优势产业、优势资源、发展基础和功能定位,合理规划布局特色产业、壮大战略性新兴产业,培植绿色产业,探索特色...
刚刚发布!事关中考!
4.命题原则及考试范围认真落实《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基函〔2019〕15号)要求,坚持立德树人,坚持正确的政治方向,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;坚持“素养立意、引导教学”;坚持科学合理设置试卷结构和难度,增强试题的探究性、开放性、综合性;坚持“遵循课标、以学定考、重...