以教学评价改革赋能大学质量文化建设

采取制度引领、分类评价等举措,以引导教学多投入、能力多提升为指挥棒,弱化教师评价责罚作用,强化改进功能。执行课堂准入、为本科生上课制度,加大教学奖励力度,建立教师荣誉体系,赋权学院绩效二次分配。以职称评审单列教学为主系列,教学实绩优秀的教师可获得高级职称,让专心教学的教师也有出路。学校学生评教改革与大学质...

提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用

提升教师教学评价素养改进日常教学评价的质量、发挥教学评价应有的价值,是教育评价改革成功的基石,是保障和促进学生全面健康发展的关键路径。一、充分认识和发挥教学评价的独特价值《行动方案》指出:“注重核心素养立意的教学评价,发挥评价的导向、诊断、反馈作用”,是对教学评价的定位、性质和功能的说明。教师首先要充分...

倪娟:高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略 | 教育强国...

高质量基础教育评价体系关注学生的知识掌握、能力发展、情感态度等全方位发展的学生评价;评价教师的教学方法、教学效果、专业发展等的教师评价;涉及学校教育资源、教学管理、教育创新等方面的学校评价;即时反馈教学活动,为教师和学生提供改进机会的过程性教育评价;基于学生的学业成绩和非学业成就进行的学业结果评价。为加快建...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

建立教育教学质量绿色评价体系,分学段分类别出台课后服务、作业管理、质量提升实施意见,通过建立全市中小学教研员巡课视导、学科组集体教研、备课组互学评议等机制,向精细管理要教学效率,向教学改革要育人质量,改变单纯向时间要质量、粗放式发展的教学模式,改变重复化、机械化、无效化的学习方式,全市义务教育学校课堂教学...

清华大学突出质量贡献建立评价新维度——

教师是课堂教学质量的第一责任人,完善教师评价制度有助于激发教师工作积极性,促进教师的专业成长。2019年清华启动人事制度改革后,在《清华大学关于完善学术评价制度的若干规定》中要求“在职务晋升、工作考评中把教育教学和人才培养情况作为评价的重要内容”。清华大学教务处配合学校整体评价改革,正式启动了教学档案袋工作...

广东省教育评价改革典型案例⑦

推进本科教育教学评价改革构建高质量人才培养质保体系广东外语外贸大学持续推进本科教育教学评价改革,通过强化质量保障工作顶层设计、构建内部质量标准体系、改革教学质量评价方式方法、提升质量监测能力、优化教师奖惩机制等途径,构建高质量人才培养质保体系(www.e993.com)2024年11月19日。一、强化教育教学评价和质量保障工作顶层设计...

筑牢质量之基,深化内部质量保证体系建设

以教学检查为促进,教学督导为控制,教学质量评价为激励,自我诊断改进为提升,年报发布为彰显,第三方评价为助推,辽宁建筑职业学院已建立起“检、督、评”一体、多元评价的内部质量保证体系。为切实发挥学校的教育质量保证主体作用,教育部相关文件明确,职业院校要建立起常态化的自主保证人才培养质量机制,不断完善职业教育内...

课比天大:重庆文理学院持续强化一流应用型本科教育质量保障

学校依托重庆市高校智慧校园建设创新示范项目,投入近2千万建成36间基于互动教学软件的智慧教室。每年开展使用培训5次,培训人数400余人次,帮助教师了解智慧教室支持的教学场景,利用智慧教学平台备课,掌握改进课堂教学的操作方法等各项功能。(二)数字赋能质量评价...

本科教育教学审核评估(一):专家看新一轮审核评估

而新一轮审核评估则对高校进行了分类,针对第一类高校,重点考察高校的质量保障能力、教育教学水平和综合改革举措与成效,突出综合性、诊断性;针对第二类高校,重点考察高校的主体性、多样性和发展性等方面。两类审核评估指标体系均不着眼于“等第”或“水平”的判断。

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻

学校注重提高学生的综合素养,注重学生的个性发展与终身发展,把选修课活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,开设了30余门选修课程,激发兴趣,发掘潜力,为学生才艺展示搭建平台,让每个学生都有闪光点。精细管理,打造优质品牌学校以“教学精细化管理”“教师评价考核体系”“教学预警制度”为抓手,用教学常规规...