周成刚对话剑桥大学Rupert教授:AI是更加支持还是阻碍了教育?
而使用生成式AI,就好像我们有一千个助教,但仍然需要专业老师来设置活动,引导孩子们融入整个教育过程,这是人与人之间的教育关系。教师的角色会被AI取代吗?周成刚:您认为在这种情况下,教师仍然可以发挥主导作用吗?RupertWegerif:这是肯定的,而且我觉得专业老师的作用会更加重要。因为像科学或者历史学科,专业教师能够...
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段...
坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,...
张志勇:学校家庭社会协同育人的价值遵循、重要任务与策略选择
促进学校家庭社会协同育人,绝不是让学校家庭社会都围绕学生的考试升学转,而是要发挥学校家庭社会教育的各自优势,促进学生的全面发展、健康成长。学校是文化育人的主阵地,家庭是生活教育的主战场,社会是实践教育的大舞台。所谓协同育人,从本质上说就是要发挥学校教育、家庭教育和社会教育各自的育人优势。对于促进儿童的健...
教育部等十三部门关于健全学校家庭社会 协同育人机制的意见
学校教育主阵地作用进一步强化,家庭教育指导服务更加专业;家长科学育儿观念基本树立,履行家庭教育主体责任更加到位;城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立,社会育人资源利用更加充分。到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。二、学校充分发挥协同育人主导作用4.及时沟通学生情况。学...
协商与善治:现代学校发展的治理逻辑
一、为什么学校现代化有赖于治理现代化学校是一种社会组织,承担着培育新人、传播文化、服务社会等功能,其现代化过程天然内含着学校内部治理现代化的过程,学校治理现代化直接体现于学校组织的领导与管理领域,关系着学校现代化的成功与否。1.学校治理现代化改变了治理的方向和规则产生方式...
【观点】张志勇、史新茹:基础教育治理现代化的时代价值、核心议题...
教育治理现代化包括教育治理主体的现代化、教育治理理念的现代化、教育治理机制的现代化(www.e993.com)2024年11月28日。教育治理主体的现代化要求将教育管理者与办学者纳入专业化管理范畴。教育治理理念的现代化是指将不同教育治理主体纳入法治轨道的制度发挥作用,规范教育行政权力。教育治理机制的现代化主要是指重构教育内部治理结构,建立现代学校制度。
殊途与同归:基础教育学区化管理、集团化办学的比较与启示
尽管学区化集团化办学均离不开政府的主导和行政部门的支持,但在治理风格上,学区化更偏重于行政方式,集团化更体现为一种民间风格。2012年,国务院印发的《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》提出:“发挥优质学校的辐射带动作用,鼓励建立学校联盟,探索集团化办学,提倡对口帮扶,实施学区化管理,整体提升学校办学水平。”...
激活“课间十分钟” 教育部:建立常态化督导检查长效机制
学生们在运动的过程中,他们会跟他们同伴们在一起,既有利于孩子们心理的进一步健康成长,同时也对孩子们社会性成长起到了很好的帮助作用。专家建议,破解难题,需要相关政策制度的不断完善,有力“兜底”,把学校从“承担无限责任”的担忧中解脱出来。华东师范大学基础教育改革与发展研究所终身教育首席专家吴遵民:“...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
1.党建树立“强引领”核心,确保学校正确办学方向学校始终把党的领导贯穿办学治校全过程、各方面,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,把党的建设优势转化为职业教育改革发展优势。把推动党的建设与学校各项工作深度融合,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,切实筑牢了党组织在学校全面...
教育国际前沿2024年第5期:美国发布国际基础教育战略等
优先考虑国家所有权和地方主导的发展;生成并使用数据和证据来推动决策和投资;加强教育系统的能力和绩效;促进公平和包容。该文件还指出美国政府将努力实现三个共同目标。第一,改善整个教育体系的学习成果。具体包括:为伙伴国儿童提供良好的开端;提高基础技能;培养青年的能力,使他们掌握必要的技能,从而过上富有成效...