初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!

9、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。10、《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂。九、《马说》1、《马说》本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。2、《马说》中千里马的悲惨遭遇是:祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

北京市海淀区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(有答案)

A.庭院中的积水清明澄澈,依稀有藻、荇横斜交错漂浮其中,仿佛是竹柏的倒影。B.庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹柏的影子。C.庭下积水清澈则可见到藻、荇纵横交错,庭下月光澄澈则映出竹柏婆娑的影子。D.月光空明清澈,倒影清丽淡雅,庭中景物浑然一体,由作者空灵心境幻想而出。10...

写景作文:家乡的河滨公园

我的家乡有许多美景，有雄伟秀丽的尧山，有碧波荡漾的平西湖，而我最常去的一处就是美丽的河滨公园啦！一下车，公园门口有两排松树，威风凛凛地挺立着，好像保卫祖国的战士一样。而且公园两旁还有两座石狮子，极其威风，抬头看大门口，靠右边有个牌子，上面写着四个大大的金字——河滨公园。接着穿过大门往里走...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

b.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。这两段话共同点有两个方面:一是构段都是先概括写,再具体写。也就是第一句话先告诉这段主要的意思(也叫中心句),后面再具体讲这个意思;二是后面...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

1.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。写雨点儿落到的地方的变化,突出了雨点儿的作用。课文9明天要远足1.翻过来,翻过去,唉—到什么时候,才天亮呢?写出了小朋友对天亮的无限期待,更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待,急切希望...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

写词的时候一定要把开头写好,写得生动富有情感,让谱曲的人产生共鸣,使之有谱下去的冲动(www.e993.com)2024年11月29日。意境特别重要,古人所写的诗歌就非常富有意境,而且诗歌还和曲一样对韵律有着很高的要求,所以二者之间存在着很多的相同之处,比如说唐诗、宋词、元曲在各个朝代的发展,其实就是在前者的借鉴上发展起来的。

四年级语文下册28:第五单元 《习作例文》 课堂笔记、微课视频...

北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。3.作者是按照什么顺序来描写颐和园的?(游览顺序)4.默读文章,找出体现游览顺序的句子,读一读。(1)进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。(2)走完长廊,就来到了万寿山脚下。

中考专项复习【18】部编七年级语文下册古诗文默写填空|杜甫|陆游|...

1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:...

三年级上册语文第1-第3单元测试卷,附答案!

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法,三个“从”说明学生来自不同的地方,除了文中提到的少数民族,你还知道哪些少数民族,请你再写2个白族、苗族。

二年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

七、句子解析1.一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。2.一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。