语文平时考八十多分的孩子,期末应该多做哪些练习?
3.句子句子的考察包括修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比、排比、借代、反问、引用)、描写手法(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描写)、修改病句(增、删、换)、改写句子(感叹、反问、双重否定、陈述句、把字句、被字句、转述句、直述句)。任何一种不会,考试就是一个大坑。要想知道孩子哪一种不会,...
语文平时考八十多分的孩子,期中应该怎么查漏补缺?
3.句子句子的考察包括修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比、排比、借代、反问、引用)、描写手法(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描写)、修改病句(增、删、换)、改写句子(感叹、反问、双重否定、陈述句、把字句、被字句、转述句、直述句)。任何一种不会,考试就是一个大坑。要想知道孩子哪一种不会,...
小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。练习:(1)困难没有吓倒他。(2)凡卡将信放在邮筒里。2.肯定句、双重否定句的互换一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。3.陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题,...
西安市浐灞十八小开展语文组主题教研
朱倩倩老师立足课本,夯实基础。在复习生字词方面,重点强调了识字表,写字表,词语表在语文复习中的重要性,分享了她复习时采取“127法则”,坚持听写,默写并及时纠错,关注多音字的记忆。王养莉老师紧抓书中语文园地的词句段运用部分:如仿写句子、转述句、修改病句等,同时让学生积累书中的优美句子,做到夯实基础,通过反复...
父亲说对这是我对你们的希望改为转述句
1.改为:父亲说这是他对我们的希望。2.解释分析:转述句的核心是将直接叙述改为间接叙述的表达句式,原句是父亲说话的直述句,这里改为转述句,句子的说话角度就会发生改变,相应的句子的标点符号和人称代词要发生变化,修改为:父亲说这是他对我们的希望。3.直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,...
班长马宝王激动地说我们的任务胜利完成了改为转述句
转述句应该改写为:班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了(www.e993.com)2024年8月6日。这里的角度是班长马宝玉,句子中的“我们”就是指的“班长”和“同志们”。当句子改为转述句时,句子需要其它叙述者的角度来讲,这里的“我们”变成了“他们”,同时句子的说话接受者是“同志们”,这里需要直接在原句子中进行描述。
小学语文改写句子方法汇总+练习,家长都收藏了!
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
2014合肥小升初备考:改写句子的方法
把“你”改成听话人的名字或“我”。(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,听话人的名字改成“你”。**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
北京小升初语文复习资料:句子转换
我必须去图书馆看书。(变双重否定句)(分析)双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。(答案)四、直接引用和转述句互换把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字...
小升初语文知识点总结(汉语拼音、汉字、句子)
感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!(二)改变句式备考点同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:...