智能教育不仅仅是机器的智能

一个具体的个性化学习例子是一个基于AI的个性化学习系统。假设一个学生在学习数学时遇到了困难。教师(人类智能)会通过观察和与学生的交流发现问题,并针对性地为学生提供帮助。与此同时,AI系统(机器智能)分析学生的答题数据,发现学生在某些数学概念上存在薄弱点,因此自动调整学习内容,推荐相应的练习题或视频讲解。环境智...

教师的劳动具有哪些特点!

第三,长期性和间接性:教师劳动的成果往往不是短期内就能显现出来的,而是需要长期的积累和沉淀。同时,教师的劳动成果也不是直接体现在学生的考试成绩上,而是通过对学生的全面培养和发展,间接地为社会做出贡献。第四,主体性和示范性:教师劳动的主体性体现在教师是教育活动的主导者,需要充分发挥自己的主观能动性和创造...

让教师成为知识的“创造者”

中国教师报:教师从事的是典型的“实践性”工作,尽管他们在读师范时学习了大量教师教育理论知识(教育学、心理学等),但当他们真正身处一线教书,往往要经历“推倒重来”的重塑阶段,工作也被日复一日的琐碎事务所覆盖,似乎与“高大上”的研究相去甚远,您何以认为教师仍需要从事研究工作?陈向明:确实,教师从事的是典型...

专访北京大学教育学院教授陈向明:让教师成为知识的创造者,而不...

中国教师报:教师从事的是典型的“实践性”工作,尽管他们在读师范时学习了大量教师教育理论知识(教育学、心理学等),但当他们真正身处一线教书,往往要经历“推倒重来”的重塑阶段,工作也被日复一日的琐碎事务所覆盖,似乎与“高大上”的研究相去甚远,您何以认为教师仍需要从事研究工作?陈向明:确实,教师从事的是典型...

LIFE对谈 | 教师驾驭AI还是AI替代教师?听听一线老师怎么说

对于学生,我想分享一个创新教育界非常著名的案例——墙洞实验。1999年,印度科学家苏伽特·米特拉在印度贫民窟的一面墙亭里放了一台电脑,附近的孩子们可以免费使用这台电脑。通过对孩子学习行为的监控,他发现即使是学习资源最差的地区,学生在没有老师指导的情况下都能够通过自我探索实现自我学习,甚至还能教别人。因此...

教师资格证面试题及回答汇总

参考答案：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法(www.e993.com)2024年11月10日。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？参考答案...

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

1.L老师这堂课学生情绪高涨,气氛活跃,课上利用旧知迁移进行新知的学习方法,用集体的智慧解决问题的的思路,设计非常好,调动了学生的积极性,充分体出了学生的主体和教师的主导作用。2.L老师这堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

大单元不是“越大越好”,命题指向的是学生素养,新课标颁布后,教育...

华东师范大学课程与教学研究所副所长、教授、博士生导师周文叶提到,教师要利用好信息化工具进行评价,运用并处理好评价数据和信息,用评价来引领日常教学、来引领学生、促进教与学。对此,她提出,教师评价首先要发挥学生的主体性,其次是利用评价对学生的学习行为进行改善。

一周文化讲座|数字生命与意识上传的科幻想象

北京|疼痛、感受质和主体性时间:11月26日(周日)14:30-17:00地点:海淀区中关村大街59号中国人民大学人文楼五层500会议室主讲人:聂敏里(中国人民大学杰出学者特聘教授)感觉之为感觉,尤其是感觉作为一种内在意识现象或主体意识现象,这就是人们一般在“感受质”这一主题下讨论的问题。在本讲座中,主讲人聂敏里将...

一周文化讲座|数字生命与意识上传的科幻想象_腾讯新闻

北京|疼痛、感受质和主体性时间:11月26日(周日)14:30-17:00地点:海淀区中关村大街59号中国人民大学人文楼五层500会议室主讲人:聂敏里(中国人民大学杰出学者特聘教授)感觉之为感觉,尤其是感觉作为一种内在意识现象或主体意识现象,这就是人们一般在“感受质”这一主题下讨论的问题。在本讲座中,主讲人聂敏里将...