周枫:o1是大模型发展的里程碑时刻,打开了逻辑性思维大门的一条缝隙
增强学习RL以前主要用于机器人领域(比如双足行走),而这些年来RL和LLM的结合现在越来越多,o1是一个最新的例子。2.系统1和系统2思维思维链背后的思想,来自认知学和心理学的研究,2011年的DanielKahneman的《思考,快与慢》(Thinking,FastandSlow)是讨论这个问题的一本好书(此书有中文版)。基本的背景是:人...
创业思维密码:塑造创新企业的十八种关键思维!
另一个例子是海底捞,其以优质的服务和独特的餐饮体验赢得了消费者的赞誉。海底捞不仅关注菜品的质量,更注重服务的细节和用户的情感需求,为消费者提供了超出预期的服务,从而打造了良好的口碑。像西贝莜面村也以其独特的菜品和优质的服务,在餐饮市场树立了良好的口碑。创业者要运用产品思维打造口碑,需要从用户的角度出发...
宁高宁×黄卫伟×肖知兴:变局时代的管理哲学与挑战应对
像这样的例子有很多,比如孟母三迁的故事说明了通过改变居住环境来为孩子选择更好的成长氛围是可能的,黄老师刚才也提到了小环境对青少年成长的重要影响。请问三位老师对于如何主动选择适合自己的学习或成长环境有何建议?《三生万物》点击图片,即可下单宁高宁:起点和环境的不平等是长期存在的现实。未来的教育必须面对不...
芒格谈通识智慧:从中可以获得很多财富,我自己已经测试过了
汽车就是最经典的例子。汽车的汽化器与香水瓶有关,而香水瓶和18世纪一位想利用水蒸气的意大利人有关。阿历山德罗·沃尔塔(AlessandroVolta)的电子枪发明出来原本是为了测试空气的纯度,125年后被用于点燃汽化器中的燃料。汽车齿轮源于水车,而引擎的活塞和气缸可以追溯到托马斯·纽科门(ThomasNewcomen)为煤矿排水系统...
复旦上医3人获评“我心目中的好老师”,近距离感受好老师的各种...
赵根明特别注重学科交叉的理念,鼓励不同专业的学生从各自领域出发,对公共卫生问题展开多角度讨论,加深跨学科交流。同时,赵根明还非常注重本科生写作能力与学术表达的培养,强调课程修读过程中写作的贯通能力和创新思维。近五年来,由赵根明指导的本科生课程论文近10次获评优秀通识核心课程论文。
书卷里的中国 | 让创新思维的种子飞“阅”申城
褚君浩强调,首先要有好奇心,再者是把基础知识学扎实(www.e993.com)2024年9月21日。“每个人一生中间会不断学习新知识,在寓教于乐中把基础知识学好,并不是提倡大家去刷题。而是在加强知识点学习的基础之上,提高青少年思维创新的能力,还有解决问题的能力。”每个人一生中间会不断学习新知识,在寓教于乐中把基础知识学好,并不是提倡大家去刷题。
历史经典产业何以再创经典
类似的例子还有很多。2015年,浙江首次提出“历史经典产业”这一概念,把茶叶、丝绸、黄酒、中药、木雕、根雕、石雕、文房、青瓷、宝剑等产业进行梳理整合,以全新视角推动这些历史经典产业在传承中焕发生机与活力。历史经典产业是“文化瑰宝”。习近平同志在浙江工作期间,曾多次到杭州、绍兴、丽水等地调研丝绸、黄酒、青瓷...
【校报特稿】北洋下午茶:以学科融合催化创新 面向未来培养时代新人
陆小华:现代科学发展到现在,只凭一个个单一学科已经很难来解决我们所面对的很多复杂问题。因此无论我们视它为一种研究范式,还是把它视为是一种思维方式和解决问题的方法,我们都需要多学科交叉融合创新。多学科交叉融合创新给解决问题既提供了多种工具,也提供了多种技术、多种学科结合在一起所产生的特别力量。
解锁7-Eleven「站在用户立场思考」:如何持续为用户创造新价值?
1980年,以牛奶配送创新出「共同配送」模式。然后一路迭代,成为50年来整个零售行业甚至物流业的模仿对象。1982年,导入POS系统,玩起了「单品管理」模式。由单品管理又衍生出一品一功能,一品一市场,一品一客户。中国的“爆品思维”和“坪效”在他面前就是小儿科,这个时间是1982年。
丁晓东:很多创新就是一层窗户纸
有一个非常典型的例子,就是在美国的欧林工程学院,曾经有大概几十个高中毕业生一入学,就给他一点材料,告诉他到哪里查资料,问哪些老师,让他们做一个血氧仪出来。他们大学知识一点也没学,老师都认为他们是不可能完成的,最后没想到,这一批学生把血氧仪给做出来了。这个项目驱动了他用什么、学什么,在创造中学习,虽然...