教招教育心理学-迁移的分类
(1)同化性迁移是指对事物的认识没发生改变,只是又认识了一些例子。例如“在知道了会飞的是鸟后,看见麻雀,知道麻雀也是鸟”。对于鸟的认识并没有改变,所以是同化性迁移。(2)顺应性迁移是指认知结构认识不了外界了,就需要调整自己的认识,以适应外界的变化。例如“在知道了会飞的是鸟后,看见飞机,知道飞机不是...
教师招聘考试教育心理学-学习迁移的分类
例如,前面提到的例子,学完自行车有助于学习骑三轮车,这既是正迁移,又是顺向迁移,即顺向正迁移。四、根据迁移内容的不同可以分为一般迁移和具体迁移1.一般迁移一般迁移也称“非特殊迁移”、“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体学习内容的影响,可理解为由一般到具体。例如...
教育心理学考点-学习迁移分类
(1)同化性迁移:指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一事物中。例如,举一反三、触类旁通、闻一知十等。(2)顺应性迁移:指改变原有的认知结构,使原有认知经验能适应外界的变化。(3)重组性迁移:在重组过程中,基本经验成分不变,但各成分间的结合关系发生了变化,即进行了调整或...
高中政治选择性必修3《逻辑与思维》全册知识点
(2)方式:在功能上有发挥促进作用的正迁移,也有发挥阻碍作用的负迁移;可以将原有的认知经验直接应用到其他工作之中进行同化性迁移,也可以调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应新情况的顺应性迁移。(3)把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,是一...
思鸿网校《教育教学知识与能力》中这四大“同化”不同之处!
根据迁移的内在心理机制,把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。同化性迁移,是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。例如:原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,当前要学习鳗鱼...
成人神经源性下尿路功能障碍指南(3)
118NLUTD患者的膀胱灌注不足可能继发于顺应性差、DO和/或排尿压力过高(www.e993.com)2024年10月16日。支持这一理论的间接证据,以及获得UDS治疗复发性UTI患者的潜在益处,来自两项研究,这些研究显示成功注射肉毒杆菌毒素A后UTI减少。除了改善膀胱容量和尿失禁外,Game??等人1199显示,在30例NLUTD和Wefer等人的患者中,在注射肉毒杆菌...