收藏| 小学英语说课技巧指导及经典案例解析

通过比较,正确认识自己及他人的优缺点,可以增进同学之间的了解和友情,并学会在英语交流中关注他人的情感,引导学生养成良好的性格。根据以上的教学目标确定了这节课的教学重点是3.教学重点4.教学难点应用主语+be+形容词比较级+than句型,能比较自己和他人之间的相同点和不同点。二、教法分析依据我对教材的分析...

2022年中国中小学教育信息化行业研究报告

一方面,在实际教学工作中,教师的教学方案时常流于形式,且教案的表征方式多以文字为主,对于教师教学过程的描述缺乏直观的逻辑呈现,实操性弱,传播性差,作为凝结教师智慧的重要载体丧失了其原有的价值,成为了应付检查的工具。另一方面,不少省份的公共教育资源平台已与国家体系互联互通,种类齐全、形式丰富、内容详实与分类...

青年教师如何有效提升教育科研能力?良师成长指南

青年教师可从撰写课后反思开始,每上完一节课或组织一次活动后,记一记“亮点”,认真查找“不足”,针对问题写出改进思路;也可以记录下瞬间感悟,不断积累成功经验。不断发现问题、总结经验,在理性思考基础上,实现教育教学实践改进和能力提高。评。教师自我评价能促进自我反思、自我诊断,促进自我激励和自我提高,全面提高...

《责任督学“双减”实地督导工作指引》发布

课后了解到:该任课教师是从中学刚刚调入小学的,对小学生的心理认知特点了解还不够,当然在教学策略方法上比较欠缺。面对这种状况,我觉得简单的给教师评一评,说一说,解决不了问题。作为责任督学,如何将“双减”落到实处,我有责任协助学校诊断问题,帮助他们分析、梳理、制定改进措施。表面看问题是学生课堂行为习惯养成...

《教育新时代——中国教育发展报告2018》发布

1.1.2K12课后辅导市场梯队分化逐步明显鉴于中国教育体制对学习成绩的重视,留给课后辅导的市场空间依然很大。K12课外辅导是教育领域中需求最强劲的细分领域之一,市场空间巨大。据Frost&Sullivan报告,截至2017年12月31日,中国有超过10万家K12课外辅导服务供应商,市场格局仍相对分散。根据在校学生整体人数及人均消费额度,...