产出导向 混合进阶 推进“形势与政策”课程改革创新
构筑多维立体、虚实融合的教学场域,明晰知识链、问题链、价值链,运用经典研读、头脑风暴、抢答、点名、投票等手段和多案例分析、比较分析、理论联系实际等方式,增进高阶思维训练和能力锤炼,凸显问题导向和学理分析,以“大思政课”“行走的思政课”等多元化途径,引导学生将理论知识内化于心、外化于行。(刘有升)...
产出导向下的多元英语教学评价
这本身与我国外语教学理论创新成果“产出导向法”具有一致性,强调以学生产出为智慧教学主导、以学生为重要教学主体,由师生共建“驱动—促成—评价”良性循环的教学流程。
中智研究:国有企业建设卓著品牌要注重把握“三个四”
组织内部建立强有力的、品牌导向的品牌管理模式,设计各层级的品牌管理部门;明确公司总部与下辖各部门、下属公司在品牌管理上的分工,制定服务品牌、品牌组合的管理内容。中国石油早在2004年成立品牌管理委员会,后在此基础上成立了社会责任管理工作委员会,负责品牌建设和社会责任的顶层设计和统筹部署,研究确定重大事项。委...
成果|中铁四局七分公司:国有建筑施工企业人才培养体系研究
2022年一季度,为保障崇凭铁路两个项目施工生产安全有序推进,公司结合项目岩溶隧道多、地质复杂多变,施工难度大、安全风险高、工期压力大、成本控制难的特点,精心组织筹划,采取业务专家送培训到项目方式,开展了崇凭铁路隧道施工专题培训班,切实做到强业务、促提升。4.支部书记深刻讲2022年,公司结合“政工大讲堂——党...
国家统计局社科文司负责人就完善中国创新指数编制方法有关情况答...
问:完善后中国创新指数的测算结果有哪些特点?答:从测算结果对比评估看,与往年发布的2013年版指数结果相比,完善编制方法后测算的中国创新指数增幅总体平稳,4个分领域指数分值排序(创新产出指数>创新环境指数>创新投入指数>创新成效指数)保持不变,各指数变动趋势大体一致,体现了测算结果对我国创新发展监测评价的一致性和...
就完善中国创新指数编制方法,国家统计局有关负责人答记者问
问:完善后中国创新指数的测算结果有哪些特点?答:从测算结果对比评估看,与往年发布的2013年版指数结果相比,完善编制方法后测算的中国创新指数增幅总体平稳,4个分领域指数分值排序(创新产出指数>创新环境指数>新投入指数>创新成效指数)保持不变,各指数变动趋势大体一致,体现了测算结果对我国创新发展监测评价的一致性和延...
深刻把握新质生产力的科学内涵、鲜明特征与培育路径
另一方面,新质生产力以人与自然和谐共生为导向,是一种环境友好的绿色生产力。绿色、低碳、环保是新质生产力的重要特征,也是经济高质量发展的效能底色和本质要求。新质生产力的发展意味着社会生产效能的大幅提升、资源利用效率的大幅提高,由新技术、新产业激活已有技术与产业,促进产业高端化、智能化和绿色化,为已有...
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(2)产出导向(Outcome-basedEducation,OBE):聚焦师范生受教育后“学到了什么”和“能做什么”,强调明确学习产出标准,对接社会需求,以师范生学习效果为导向,对照毕业生核心能力素质要求,反向设计课程体系与教学环节,配置师资队伍和资源条件,评价师范类专业人才培养质量。
赛智产业研究院院长赵刚:数据要素开发利用的主要路径和策略(上)
特点1:数据有使用价值。数据蕴藏着世界运行的信息,可以用于作为解释、推理和计算的原材料,对数据的分析和挖掘,能发现有意义的信息和知识。特点2:产生的数据没有稀缺性。数据来源于世界的生生不息,这意味着,数据“取之不尽,用之不竭”。数据本身并不稀缺,稀缺的是计算数据的技术和分析数据的算法。但数字技术的...
组织设计的6大基本原则
那什么样的组织是好组织呢?有以下5个特点:第一,目标一致,即组织里每个人面对的是共同的目标,全营一杆Qiang。比如你们的运营销售、产品研发、供应链和职能这4大系统要有一个共同的目标,才能打一场打胜仗,否则肯定是各干各的,最终1+1<1。第二,技能互补,没有谁是全才或天才,大家要在一起形成组合既能互补...