三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

在参观大课间环节,整齐划一的团体操、丰富多彩的体育活动,展示了学生们积极向上的精神风貌。校园文化建设的展示也让大家感受到了学校浓厚的文化氛围,师生书法作品、学校管理资料和教师教学“六认真”展评、师生艺术作品等无不彰显着学校的特色。走进教室听课环节,家长们亲身感受了课堂教学氛围,了解了教师的教学方法和学...

长城评论 | 一年级学生被胶布封嘴,如何拿捏教育惩戒的尺度?

管理的;扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒。

幼升小、小升初、初升高,学段衔接要做好哪些事?

1学习环境上的变化刚进入初中，面对新的环境有一个适应的过程，学生需要适应新的规章制度和作息时间，学生将结识更多同学和老师，需要学会与不同性格的人相处，建立良好的人际关系。2学习内容上的变化升入初中后，学习科目增多，课程量加大，初中的知识量大幅增加，难度也明显提升。此外，初中的课程设置也更加多样化。面...

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。●集中注意力一年级仍处于适应阶段,从二年级开始课程难度逐渐加大,注意力是最为重要、最为基本的保障。●敢于提问这会是使孩子受益终身的习惯。家长应引导孩子思考、鼓励孩子提出各种各样的问题,让孩子明白建立在思考基础上的提问并不是...

小学生妈妈回头看,幸好幼小衔接没有漏掉这个重点

4、小猴表达的优势和特点5、小猴思维和小猴表达如何选择适合孩子的级别?1、学龄前孩子需要做哪些准备?幼小衔接是幼儿园和小学两个学习阶段平稳过渡的重要教育过程,也是孩子成长的一个重大转折点。在这过程中,我们就需要帮助孩子做好身心准备、学习准备。

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

为了加强青少年学生的心理健康,帮助同学们在成长过程中正确认识青春期生理和心理的变化,清除成长中的烦恼,增强她们的防范和自我保护意识,学会自尊、自爱、自信、自强,促进学生身心健康发展,太林小学对五、六年级全体女生开展了举办了“守护花蕾、呵护成长”青春期女生生理及心理健康教育主题讲座(www.e993.com)2024年11月14日。

这些方法帮你缓解心理压力,跟开学焦虑说“拜拜”

随着暑假的结束,小学一年级的新生们即将踏入全新的学习环境,开始他们人生中的一段重要旅程。这一转变不仅意味着学习内容的增加,更是孩子心理成长的关键期。基于一年级新生年龄小的特点,陈老师表示他们入学前的心理工作更多地需要家长参与。“首先家长要给予孩子积极的心理暗示,让他们认为自己有能力也有信心,鼓励他们勇敢...

北京“六大行动”助力学生健康开启新学期

市教委相关负责人表示:课间一刻钟,不是简单的时间增减,而是学生在校活动供给设计的系统性变革,课间活动的设计和组织,与课内教学设计和实施同样重要。教育系统干部、教师要积极转变立场、观念和行动,把学生身心感受放在正中央,让孩子张弛有度、快乐健康是最大的前提。

家有新生 从“心”开始——安三小大杨分校2024-2025学年第一期...

本次活动邀请到合肥市家庭教育专家陈荣荣为大家带来“家有新生,从心开始”主题讲座,陈荣荣从一年级学生的心理特点、入学适应、习惯养成三个部分详细介绍,总结出了正确的教育理念和实用的教育方法。同时结合案例分析和自己的教育实例,使家长进一步知晓如何培养孩子的学习习惯。

从幼儿园到中学,十几年学习怎么规划不走歪?要先学会避坑

中学阶段重点:接近中考成绩比较稳定了,可根据孩子的特点在选科上进行优化。幼小衔接:心理上的适应比学习上的适应更重要01面对的挑战一年级新生的最大挑战是在心理上接受“我要上学了”这一事实,这比能不能学会拼音、口算更有挑战性。跟幼儿园不同,小学有各种纪律要求,有学习任务要完成。孩子最大的心理挑...