“既有高度、又接地气”省级高校创业就业金课长啥样?

体验式教学、小班教学,正是这门课程的特点之一。课堂上,老师会邀请学生自己排演剧目,呈现未来职业真实场景,让学生拥有真实的职业体验感。游戏闯关、情景模拟、虚拟仿真也成为课堂有趣的一部分。学生在职业发展与就业指导课上进行情景短剧表演“这样的课堂学生会有职业体验感,能够知道这份工作需要做什么、可能会遇到什...

司林波:“人工智能+教育”的现状、挑战与进路

通过人工智能技术可以将现有的视频、音频、动画等多种形式的教学资源进行有效整合,还可以根据不同教学场景随时创作适合的图文和音视频教学资源,不仅可为教师提供更加生动、形象的教学内容,也可增强学生的体验感,有助于激发学生的学习兴趣。师生角色适应层面:教学能力提升与自主学习能力培养在“人工智能+教育”场景下,...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

((1)在语文课程中,聚集办学定位,解决“培养什么人”的问题,落实立德树人根本任务,科学设计思政目标,结合语文学科深入挖掘和凝练语文课程思政元素,挖掘其中蕴含的使命感、责任感、爱国精神、奋斗精神、开拓创新精神等思想政治教育元素,增强课程的育人功能,为开展课程思政打牢基础。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。...

人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设

要按照教学规律来讲思政课,认真分析学情特点,进行有针对性的教学设计。比如,小学阶段教学内容应以感性话语为主,多运用图表、故事等具象化表现形式呈现知识点;中学阶段教学内容应以生活性话语为主,以日常生活场景和现实事例呈现知识点;大学阶段教学内容要以逻辑性话语为主,呈现知识点时注重理性思维塑造和逻辑理路引导。

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

另一方面,试题设计所体现的情境真实、综合考查、应用创新、辩证开放等特点,也给教学以启示,鼓励教师们日常教学中在教学设计方面更加注重任务的真实性、开放性和创新性,对教学发挥积极的反拨作用,为促教和促学提供参考和依据,实现教考一体。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

重复性思维主要通过识记、重复等达到记忆,理解思维通过模仿、类比等达到学懂,变式思维通过借鉴、生成达到学会,关联性思维通过关联联系、归纳概括、分析评价等达到融会贯通,创造性思维则通过形成观点、规划设计达到问题解决(www.e993.com)2024年11月10日。课堂教学中就是以发展思维为目标,一层一层培养学生思维自主、提升学生思维等级、拓展思维视野。

大数据时代高校思想政治教育工作创新研究

大数据时代要求思想政治教育工作者具有运用大数据技术的能力。然而,并非所有的教育工作者都具备充分的数据分析和应用能力,这可能影响他们在大数据时代有效地应用数据进行教育决策和教学设计的能力。4.传统思想政治教育管理方式受到冲击传统的思想政治教育管理方式主要依赖于教师的经验和教学方法,但随着大数据技术的发展,这种...

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

6、工业机器人设计工程师五、培养目标与培养规格(一)人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求。熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作...

教学设计过程的基本要素和方法步骤合集

主要是指学习者能力素质的现状,也应注意学习者的体力和发展特征及发生变化的来龙去脉,也要用可测量的行为术语来陈述,确定现状的一个有效办法是把前面已得出的期望具体化,形成具体可用的调查指标体系,并编制成调查表进行调查分析。同时也要善于捕获调查表以外的有用信息。

基于绘本-教育戏剧复合式课堂的小学英语教学设计

（1）选择绘本。选择绘本是绘本-教育戏剧复合式课堂设计的第一步，也是最重要的一步。选择绘本时应该考虑以下几个方面：绘本的主题和内容。绘本的主题和内容应该与小学英语教学的目标和内容相一致，既能体现英语语言的基本功能和结构，又能反映英语文化的多样性和特色。绘本的主题和内容还应该符合儿童的年龄特点和心理...