生涯教育路径,助力学生多元发展——青岛市初中生涯规划三课一交流...

同时,生涯教育需要与家庭和社会紧密联系,反映时代要求,适应快速变化的社会环境。生涯教育应注重学生角色的适应性,鼓励学生在课堂上提出问题、质疑和冲突,以促进其全面发展。强调了生涯教育的本土化特色,以及其与思政教育的关联,提出生涯教育应体现个人需求与国家和社会的平衡。通过精彩的教研活动,老师们观摩了不同的教学...

未央区200余名中小学音乐教师共享名师课堂

陕西省名师李婷老师在教学中以学生为中心,以素养为本位,教学过程贯穿了“以审美为主线、以任务为导向、以实践为路径”的教学策略,引导学生深度感知、积极实践、勇于创造、乐于表现。“课堂上,老师们让学生感悟、体验、参与主题式综合实践活动的环节设计都恰到好处,李婷老师的课将音乐教到了孩子心里,孩子们眼里有光...

合肥市六安路小学:让中国传统文化成为交流的纽带

学校“六好”习惯养成教育、创意阅读区、多彩的班级文化,得到他们的啧啧称赞。他们表示,校园中的每个角落、每面墙都在发声,都是学校文化的缩影。走进:穿梭历史与现代的艺术长廊代表团走进校园的艺术展厅与时光长廊。“云对雨,雪对风,晚照对晴空……”展厅中,六小学子正用童声童语诵读经典古文,稚嫩的表演让他们...

2025安联虹悦(安联虹悦)官方网站_百度百科_上海房天下

99、阳台是指:有永久性上盖、有围护结构、有台面、与房屋相连、可以供人活动或利用的房屋附属设施。100、阳台的分类有:封闭式阳台和半封闭式阳台。101、封闭阳台是指:在围护栏、墙上部用铝合金玻璃窗等围闭的阳台。102、封闭阳台面积如何计算:全部计算建筑面积。103、半封闭阳台是指:除围护栏、墙以外没有进...

人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设

我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,提高政治站位、增强责任担当、遵循教育规律、创新工作实践,奏响思政育人“协奏曲”,为加快建设教育强国注入新动能、塑造新优势。深入推进大中小学思政教育一体化建设对于抓好后继有人根本大计极端重要党和人民事业发展需要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深入...

《中小学艺术教育研究》集刊第二期发布精彩预告,第三期征稿启动

核心素养导向下的高中音乐课堂教学实践研究/王文维重要他人:卓越中小学音乐教师职业认同的影响因素——基于符号互动论视角/于浩六、美术(含书法)教育在义务教育美术课堂中开展项目式学习的策略/曾思豪有趣的黏土创作和小团队合作学习——小学美术“新课标”手工课教学实践/黄浩妍...

五育融合 ▏2024年广东省中小学音乐学科课程教学改革研讨暨探索五...

未来已来，在人工智能的数字化时代，我们需要的不仅仅是数字和工业化机器人，更需要有温度、有热度的情感和态度。我们教学生会做人、会做事、会技能的同时，更要教给学生正确的世界观、人生观和价值观。广东省音乐教研员杨健老师在《五育融合教学改革项目描述》中指出，“五育融合”教学改革的核心就是：在知识迁移...

南充高中侯念老师在南充市第十二届中小学音乐优质课展评活动中...

在侯念备赛南充市第十二届中小学音乐优质课的过程中,南充高中音乐教研组、冯俊名教师工作室组成核心研课团队,充分发挥团队力量,精益求精,依据新课标,对教材进行细致地解读,力求高站位引领、强深度设计、全方位把脉。本次南充市中小学优质课评选活动为音乐教师们搭建了一个学习、交流的平台,推进了音乐教师的专业成长。

第二届中小学乡村合唱教育与振兴研讨会在沪举办

近日,由中国教育学会音乐教育分会、上海市高等教育学会、上海音乐学院附属中等音乐专科学校共同主办的第二届中小学乡村合唱教育与振兴研讨会在上海音乐学院附中举行。图说:第二届中小学乡村合唱教育与振兴研讨会现场采访对象供图(下同)上海音乐学院附中副校长周挺教授表示:“合唱教育不但能增强学生的文化自信心和民族自...

“人音版”新教材即将进入中小学

教材采用谱、文、图并置的混排方式加以呈现，最主要的材料为音乐作品的曲谱，小学低年级以形象化的图形谱及简短谱例为主；小学中高年级逐步增加谱例数量和长度，同时辅以乐理知识、演唱、演奏等教学内容；七至九年级谱例是学生学习的主要材料，在篇幅上占较大比例。杜永寿介绍，“人音版”新教材围绕解决好“培养什么人...