【教学感悟】“尊重??激活”型课堂 生命成长的殿堂——小店区...

对学生的学习评价,应该做到:对我行我素的学生,应实事求是地对其进行评价,但不要伤其自尊心;对个性张扬型学生,应该把问题留给他,发挥其进取精神,在困难中磨练学生的品质;对自卑的学生,应多给其表现自我的机会,帮助其逐渐树立自信心,增强表现欲;对学习困难的学生,应采用赏识教育,多发现学生的闪光点。激情活化课堂...

关于开展第二届“驼铃杯”课堂教学大赛的通知

(一)参赛对象:本次大赛面向京蒙两地普通中小学所有学段语文和思想政治(道德与法治)教师。(二)参赛作品主题:参赛作品要以“弘扬爱国主义精神和铸牢中华民族共同体意识融合学科教学”为主线,体现出对“双减”及新课标理念的落实,注重数字技术的应用与评价方式的创新,促进学生全面发展、健康成长。参赛作品须符合相应学段...

我们应当怎么认识和编写教案?从“三维目标”说起

通过对课型的研究,有助于教师更好地掌握各种类型课的教学目标、教学结构、教学方法等方面的规律,提高教学设计、实施和评价的能力。课型有哪些种类?如果以教学任务作为课的分类基点,课可划分为:新授课、总结课、复习课、作业课、练习课、讲评课等,这是教师通常采用的单一课型。如果以课的教学组织形式和教学方法作为...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

坚持立德树人的教师评价导向,建立符合中小学教师岗位特点的评价标准体系,注重加强思想政治、师德师风、教育教学、教研科研、综合育人、专业发展等方面的综合评价,突出评价中小学教师教书育人的工作业绩和实际贡献,克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”等不良倾向,保障和落实学校自主权。健全完善教师荣誉制度体系...

丽水市教育局 中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水...

三、参赛对象及名额分配见附件1四、竞赛内容及流程以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。(一)教学设计教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教材(内容)解析、设计思想、教学目标、教学重点与难点、资源...

云南省教育厅公示一项先进名单,这些学校和老师上榜!

和先进个人对象名单全国教育系统先进集体拟正式推荐对象名单(16个)01马关县八寨镇中心学校马关县八寨镇中心学校扎根边疆,坚持以党建为引领,以教学为中心,积极创建良好育人环境,结合马关县八寨“阿雅”的悠久历史文化,打造独有的“雅”文化校园,逐步形成良好校风、教风和学风(www.e993.com)2024年11月19日。

数字孪生“国家语言文字推广” 虚拟仿真教学实验室四维全景VR+AR+...

1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景(如会场、战场、工厂等)的一比一还原能力,提升沉浸感,体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷

试卷在整体上展现出了高考改革的新动向和趋势,既体现了对学生基础知识的考查,又注重对学生思维能力、创新能力及应用能力的综合检验。试卷的设计充分符合了当前高考评价体系的要求,实现了对学生全面而深入的评价,有助于选拔拔尖创新人才,建设教育强国。一、试卷评析...

@高中生,多个知名高校冬令营正在报名,部分还免费

为增进中学生对清华大学的了解,让中学生近距离感知学科魅力与学术氛围,激发中学生的科研兴趣、提高中学生的创新意识,清华大学科学与工程相关方向培养单位拟于2024年1月举办2024年“全国优秀中学生科学与工程寒假课堂”。招生对象:志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面,一贯优秀且有志于投身科学与工程研究的普通高中毕业...

高中阶段生成式人工智能体验教学实践探索——以基于大模型的分组...

教师评价:展示通过ClassDojo记录的学生、学习小组积分,对学生的课堂表现进行评价。环节六:课后拓展任务——参与大模型训练,推动其进化学生完成以下任务,推动大模型进化。拓展一:创建一个个性化的友伴角色,对其进行训练,并分享给同学。拓展二:创建一个由自己的声音生成的发音人,并将其设置为自己星火账号的默认发音...