武冈市职中:《中职学校面向中小学开展职业启蒙教育课程资源建设的...
华声在线6月3日讯(通讯员刘立云王常才)6月1日,武冈职业中专学校周祖发老师主持的湖南省职业院校教育教学改革研究项目《中职学校面向中小学开展职业启蒙教育课程资源建设的探究》课题举行开题报告会,学校教学教科室负责人陈晓逸指导开题研究并作点评指导。报告会上,周祖发老师就课题的研究意义、研究目标、研究思路...
刘老师:好的中职学习经历或许可以治疗一个孩子的一生
所谓专业课就是他们的核心专业课程,比如电子类计算机专业的就会学习一些包括数据库、文字录入、平面设计等相关课程。而综合类主要是指职业生涯规划或艺术类相关课程。至于物理、化学、历史之类文理综课程,除非相关学科与学生专业相关,否则中职不会专门开设物理这类课程,因此中职的统考和高考也会有些不一样。2024年4月...
今年9月,中职三科统编教材开始投入使用
全套教材共2册,包括《中国历史》和《世界历史》。教材坚持唯物史观,精选重要历史事件、历史现象和历史人物,揭示人类社会发展的基本规律和趋势,以提升历史思维、拓宽国际视野为重点,充分发挥学史明理、学史增信、学史崇德作用,引导学生做到学史力行,树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,增强历史自觉、坚定历史自信...
中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材于今年秋季学期开始...
答:中职三科统编教材全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以2020年版《中等职业学校思想政治课程标准》《中等职业学校语文课程标准》《中等职业学校历史课程标准》为依据进行编写。(一)思想政治教材。全套共4册,包括《中国特色社会主义》《心理健康与职业生涯》《哲学与人生》《职业道德与法治》。...
全国中职校长联席会主席邬宪伟:让学生通过中职教育实现人生出彩
邬宪伟:西方发达国家的中职教育大致分为美国模式和德国模式两大类。前者以综合高中为主,后者则采用校企合作的“双元制”模式。尽管这两种模式各有其特色,但我认为德国模式更符合我国的发展需求。美国模式虽有其优势,但鉴于其历史背景和发展路径与我国大相径庭,未必适合我们。美国可以将产能转移至国外,并不依赖大量引进...
两会声音|全国人大代表马丹:完善美育体系,解决资源不均衡问题
马丹:美育资源数字化是可以促进解决美育资源不充分不均衡问题的,比如共享精品课程,还要加强边远和乡村地区学校的基础设施建设,打造智慧教室,开展连线课堂和连线教研等(www.e993.com)2024年7月11日。例如,随着人工智能的发展,美术教学资源可以呈现出声、影、光,实现动态与静态相结合,提高学生学习兴趣和教学质量,音乐、舞蹈、戏剧等美育教育的资源都可...
毕业生“七秒上手”,一所国家级重点中职学校硬实力背后的秘密
三河市职业技术教育中心副校长张文华介绍,学校与北京市、天津市有关学校开展联系交流,从专业建设、机制完善、教师提升、人才培养等多个方面开展合作项目,以期互惠互利、资源共享、共同提升。2021年初,三河市职教中心与北京工贸技师学院签订了合作框架协议,就智能制造、移动机器人(9.580,0.02,0.21%)等项目开展合作,并在师...
“失焦”的中职与“迷失”的校长
于是在不少中职学校里,出现了考什么、教什么的情况,最终导致不少中职生文化课比不上普通高中学生,专业能力也没学好。《教育家》:您认为还有哪些原因导致了一些校长的迷失?他们该如何明确办学方向?邬宪伟:长久以来,教育评价都有着筛选人才的功能,在优质教育资源有限的情况下,教育评价往往以学术能力、学术思维为依据...
...服务行业谱新篇 ———四川机电高级技工学校国家中职示范校...
(作者单位:陕西省咸阳市泾阳县永乐镇中心小学)AD立德强技育风华服务行业谱新篇———四川机电高级技工学校国家中职示范校建设成效显著改革人才培养模式,构建"一体化"课程体系学校以地矿行业为依托,主动服务区域经济,深入调研50多家行业企业,全面了解行业企业技能人才结构现状,人才需求,岗位...
【对话】教育部增加高中学位供给,释放哪些信号?
金鑫:民营企业通过输出优质教育资源输出的方式,灵活的办学机制和市场化机制,进行托管、联合办学,尤其在高中、职业教育阶段。其次,很多民营公司可以输出优质的数字化教育内容。义务教育阶段的资源均衡性很重要,很多偏远地区的学校开不出英语课,没有英语老师,跟城市相比差距很大。