语文二年级上册第1、2单元知识梳理填空(附答案)
1、课文介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种会传播种子的植物蒲公英靠风力传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。2、凤仙花的果实会炸裂,把种子弹向四方;椰子树利用自己的位置优势,果实成熟后,靠流动的海水传播种子。语文园地一一、书写提示“作、法”这两个字是左窄右宽。“都、别”两个字是左宽...
部编版语文二年级上册第二单元每课知识重点,收藏学习!
按照课文出现的先后顺序,依次是:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。2.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。用了什么修辞手法?从“红、绿”可以看出什么?“披”用拟人的修辞手法,把松柏描写的非常形象。“红,绿”两个词,使我们好像看到了秋天枫叶火红,松树、柏树一年四季常青的...
部编版二年级下册,语文日积月累+课文背诵,帮孩子高效学习
部编版二年级下册,语文日积月累+课文背诵,帮孩子高效学习!二年级老师精心整理,帮孩子学好小学语文,基础知识掌握更扎实!现在二年级的同学已经进入期末复习阶段,我们在这里建议同学们一定要紧跟老师的思路走。毕竟语文前几个单元主要还是通过网课学习,网课的学习效率有限。所以在这次期末复习中,老师会最先从单元复习出...
领取:1~6年级下册语文闯关表和背诵内容(古诗+课文+日积月累)
课文1《春夏秋冬》(2页)春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林课文2《姓氏歌》(4页)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。中国姓氏有很多赵、钱、孙、李...
二年级语文下册单元分析,资深教师带学生发现课后题中的教学重点
一、古诗二首这一课教学重点是能正确流利地朗读古诗,背诵这两首古诗,学生在学习中,要想象画面,能用自己的话来描述春天的美景。有三道课后题设计。分别是朗读课文,想象画面,说说诗句中春天的美景,并背诵课文;第2点是读一读、填一填。第3点记一记。
「预习材料」人教版二年级下册语文——《彩色的梦》
二年级语文下册预习计划一、带着问题读课文《彩色的梦》1.文章一共有几个小节?文章一共有4个小节(www.e993.com)2024年9月8日。第1小节:写“我”的彩色的梦的特点:各种各样,在白纸上蹦跳。第2小节:写“我”画了草坪、野花和天空。第3小节:写“我”画了雪松、小鸟、小屋和太阳。
一二三年级下册语文书悄悄改版了,家长快来看看改了哪些地方?
二年级1、快乐读书吧原来推荐的书目是《神笔马良》、《七色花》、《大头儿子和小头爸爸》、《愿望的实现》,本学期推荐的书目《大头儿子和小头爸爸》换成了《一起长大的玩具》。2、课文25羿射九日上个学年,第4自然段“他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。”有人提出“蹚”在本段中用...
部编版二年级语文上册黄山奇石教案+课后反思
1、朗读并背诵第五自然段2、这段介绍了什么奇石?(金鸡叫天都)它是什么样子的,请用自己的话描绘。八、学习第六自然段1、朗读第六自然段2、这段介绍了什么奇石?(天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴)它们是什么样子的,请用自己的话描绘。九、小结这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都有一个神奇...
宁波小学语文二年级下册期末复习知识点
二年级下册语文复习第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原...
关于统编小学语文教科书低年段教学的若干建议
例如,一年级下册课文《怎么都快乐》中表示运动的词语:跳绳、下象棋、打羽毛球等,先出示这些图片,让学生说说自己知道哪些运动,再指导学生利用形声字的特点学习生字“跳、绳、球”等,增加识字的趣味性。也可以运用生活中的常见事物帮助学生识字,如教学“手”字,让学生伸出自己的手,认识手指、手背、手心等。口头组词...