核心素养导向的小学整本书阅读教学策略
《新课程标准》指出:“阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在富于个性的阅读活动中发展阅读能力,强化阅读体验,感悟阅读方法,提高阅读水平。”阅读是读者个性化的行为,每一个学生都有自己与众不同的生活阅历和知识的积累,面对同一个作品,自然会...
山寨“叶圣陶杯”万元可买省级奖,作文比赛背后藏着一条怎样的产业...
根据王女士提供的联系方式,记者拨通了这位自称学大教育的首席咨询老师的电话,她告诉记者,“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛是北京市小学阶段语文类唯一权威赛事,对“小升初”有重要影响。“语文方面就是‘叶圣陶杯’对‘小升初’有影响。咱们都有协议,你可以放心。价格现在都一样的,二等奖最低9000元,一等奖最低是1200...
温儒敏:语文教材编写很难超越所在的时代
01温儒敏,北京大学中文系教授,担任教育部统编本中小学语文教科书总主编,认为语文教材编写很难超越所在的时代。022017年,统编教材正式投入使用,2019年实现全国范围内的全年级覆盖,旨在提高国民文化素养。03然而,温儒敏表示,语文学习没有捷径可走,只有靠大量的阅读积累,新修订的初中教材并未减少学生阅读量。04为此,...
叶圣陶的“小题大做”
叶圣陶自知身上的责任重大。因此,他严把每一篇入选中小学语文课本的文章。叶圣陶是江苏人,平时说苏州话较多。为了语言规范化,他要求文章入选课本前,需经北京语文老师朗读,以查验语句是否通顺,音节是否优美。一次,一位老师为叶圣陶朗读文章,读得较快。叶圣陶打断他,指着课本上的语句问:“这句话到底是读‘东西掉到井...
10名民进会员荣获“叶圣陶教师奖”
本报北京讯9月2日,2024年度“叶圣陶教师奖”颁奖仪式在京举行。10名民进会员荣获“叶圣陶教师奖”,他们分别是:王志强,内蒙古自治区乌海市第一中学语文高级教师、内蒙古自治区教研室高中语文兼职教研员。王继红,甘肃省定西市第一中学数学正高级教师、特级教师,民进甘肃省委会教育工作委员会委员、民进定西市委会副主委...
对话教科书外文手写体创作者孙全洁:情系教材插画的百岁艺术人生
刘承汉则主要负责文科插图、小学语文及外语等现代题材中的人物图等(www.e993.com)2024年10月24日。“刘老师在下放贵州期间,选择了木刻创作。后来在教材中有很多插画,也是模仿了木刻版画的风格,他喜欢以刀代笔,像木刻版画的刻痕那样形成强烈对比,赋予黑白教材强烈的艺术冲击力。”吴海涛解释道。
叶圣陶实验小学:实践叶圣陶教育思想之青年教师说专题活动
三月春风微拂,细品叶圣陶教育思想,宛如品茗三月里的一杯春茶,浸润人心。苏州叶圣陶实验小学的青年教师们,在大好的春光里感受到叶老的教育思想在一篇又一篇的文章中萌出春芽,润物无声,指引我们成为优秀青年教师。本次展示的是第七、第八小组的老师。第七组...
知名作家肖复兴:语文教师读书的目的,是注重对学生情商的培养
叶圣陶先生强调,在这种阅读和鉴赏过程中要有一个明确的目标,便是培养欣赏力,也就是培养我们自身对书以及一切艺术的鉴赏能力、感悟能力和吸收能力。这也应该是中小学语文教学的根本任务。在我的理解中,语文教学不应该只是试卷标准答案训练这种单一方式,语文教学不应成为应试能力的培养工具,这只是注重了学生智商的培养。教...
快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!
3.经典童话:《稻草人》叶圣陶著课内作家4.童话类:《在牛肚子里旅行》张之路著5.童话类:《总也倒不了的老屋》慈琪著6.童话类:《胡萝卜先生的长胡子》王一梅著7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著8.散文类:《搭船的鸟》郭风著...
小学三年级课外阅读书单 | 快乐读书吧书单(三年级上册)教材配套...
3.经典童话:《稻草人》叶圣陶著课内作家4.童话类:《在牛肚子里旅行》张之路著5.童话类:《总也倒不了的老屋》慈琪著6.童话类:《胡萝卜先生的长胡子》王一梅著7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著8.散文类:《搭船的鸟》郭风著...