武汉利川两地小学互相交流,提升教学和管理技能
随后,军山小学的向玲老师和涂瑞婷老师分别为大家送上了精彩的语文课和英语课。向玲老师的语文课生动讲解了直述句和转述句的概念,并带领学生进行了实用的练习,课堂上学生们积极性高涨,氛围十分活跃,涂瑞婷老师的英语课通过创设有趣的情境,引导学生在游戏中学习英语,充分体现了英语与科学课堂的巧妙融合。在评课...
西咸新区沣东第五小学33名教师在西安市第八届教师微课大赛中获奖
为进一步落实教育信息化融合发展要求,深入践行信息技术与教育教学深度融合理念,持续推动信息技术教学实践应用水平和教师信息化素养不断提高,着力实现课堂教学数字化、信息化服务能力全面提升,西安市教育局组织开展了西安市第八届教师微课大赛。西咸新区沣东第五小学教师积极参与本次大赛,取得优异成绩。沣东第五小学共有33名...
宁南县开展小学毕业班语文专题复习研讨暨教师培训活动
带领学生复习了直述句改转述句的方法,让学生在句子练习中将方法强化;《动作描写——让人物站起来》一课,授课教师先渗透方法,再借助小练笔让学生将方法运用到写作实践中;《修改病句》一课,让学生了解了病句的类型以及不同类型病句的修改方法;《阅读理解专项复习——赏析》一课,则向学生介绍了常见文章类型、阅读...
惊呆了!小学语文基础知识考试居然这么多门道!
直述句转述句、反问句变陈述句、改病句、缩句扩句还有仿写,都有一堆规矩!赶紧存起来吧!??惊呆了!小学语文基础知识考试居然这么多门道!直述句转述句、反问句变陈述句、改病句、缩句扩句还有仿写,都有一堆规矩!赶紧存起来吧!??惊呆了!小学语文基础知识考试居然这么多门道!直述句转述句、反问句变陈述句、...
超全的小学语文量词、关联词、修辞方式等,家长收藏!
1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。例:(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。2、疑问句:用于提出问题的句子,句尾语调上升,常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
直述句怎么变成转述句?试卷上的这2分,可别轻易丢弃
改写转述句是将直述句转换为转述句,一般有如下类型:1.将直接引语中的第一人称代词(比如我、我们)、第二人称代词(你、你们)变为与句子主语一致的人称代词或名词,将第三人称代词变为与其所指代的人或物一致的名词或代词(www.e993.com)2024年9月10日。例:直述:她说:“我喜欢看电影。”...
直述句改转述句技巧:句子出现两个“人称”,应该怎么改?
03:20修改符号改句子技巧,小学语文基础知识02:35修改符号的使用技巧,语文基础知识,小学考点03:41能穿多少穿多少,到底是穿多少?趣味语文题,到底是什么意思?04:01给句子换种说法,小学语文基础知识03:02趣味识字:一百减一,是什么字?看看你能猜出几个...
小学语文:直述句和转述句的互换,考试难点,语文老师教做题方法
小学语文:直述句和转述句的互换,考试难点,语文老师教做题方法!在小学语文的学习中,我们会学习关于直接叙述和间接叙述互换的知识,这是语文考试常考的句子知识点,并且学好了这一知识,对语文写作也很有帮助,但有部分同学常在这类题上丢分。今天,我们就来跟小学生讲一讲关于直接叙述和间接叙述的转换方法。
期中复习:直述句改为转述句专项练习,附答案
直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。转述句就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“...
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!
(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。3、小真说,没关系。到那时她就把头发烫起来。于是,她的头发就会变成树林。