第二单元语文园地二:仿写和写话,不要想得太难,入门即可

第一行写景,一般是名词,地点或者景物。第二行写景的特点,抓住写景的特点,颜色或者形状或者动作。第三行,写像什么,景物像什么?教材中要求,教学中最好不提及比喻句,意思就是低年级学生能仿写即可,不过多讲解语法知识。这里给出一个例子:垂柳碧绿碧绿的好像小姑娘的长辫子高楼一排一排的好像一个个巨人...

小学语文:描写春天的比喻句、拟人句、排比句,写作积累绝佳素材

1、比喻:把平时我们常见的事物生动化,或者把一些深奥的事物简单化,化抽象为具体,使事物更加生动形象。2、拟人:把描述的景物当成人来写,赋予景物人的感情,景物形象更加鲜明。3、排比:用三个或三个以上的结构相似句子,加强语句气势,利于抒情,突出感情色彩。4、夸张:把景物的形象或者特征有意地扩大或缩小,能引...

【湿地课堂】刘艳红: 《跟着<春>学写景》课堂微镜头

生:我拍摄的是花争春,你看“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”是拟人修辞地妙用,将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。生:我拍摄的是花争春,你看“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,将三个“比喻”修辞连用又组成排比句。作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描...

四年级上册语文写景阅读理解,附答案

比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……拟人句:小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿4、短文的第1自然段与下文的关系是总起全文。5、短文按时间顺序描写了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天:生机勃勃,夏天:热闹非凡,秋天:丰硕诱人,冬天...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

有趣的面花白海利郭婷婷赵园综合幼儿园延安洛杉矶保育院3我爱吃蔬菜闫雨苗综合幼儿园甘泉下寺湾第二幼儿园4小熊请客段文倩综合幼儿园延川县城关幼儿园5“的”“地”“得”的用法杨利娟语文小学宝鸡市高新区教研室6

春天那么美,教孩子如何运用排比句、比喻句描写春天?

喻词:表示比喻关系的词语,比如“像”“似的”等(www.e993.com)2024年11月20日。比喻句分类01明喻本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的,恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。如:叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。02暗喻

小学语文简单实用的阅读答题技巧!附训练题及答案

A、比喻、拟人:生动形象;答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)……B、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:应用排比句能使句式更整齐,更有气势,强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点...

巧用比喻 作文增辉——解决描写不生动的方法

学生们的作文中,无论是写人、写物、写景,写的不生动的现象太多了,实际就是写作水平不够。对此现状,如何解决,是语文老师的职责。老师们不断在教学实践中摸索,不断总结,发现了一些实用性较强的方法,比如王宝玉老师重视引导学生使用“比喻句”。在比喻中,写出的人、物、景,确实生动多了。

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2)一边...一边...他(一边)听音乐,(一边)画画。3)因为...所以....

2017年深圳中考语文阅读题及答案:《登小顶山》

比喻句:(1)如果你仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。(2)是把雄狮比作小顶山。拟人句:(1)一棵棵松树吐着一股股诱人的松香。(2)一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌。3.给文章分为三段,并写出段意。答案:第一段(第1小节):我和爸爸去游览小顶山。