诗歌表达技巧之列锦白描点染点面结合
“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”(柳永《雨霖铃》)作者运用列锦手法,把杨柳岸、晓风、残月艺术地排列在一起,表面上完全是写景,而深情寓于其中,用美好的自然景物,反衬诗人的空虚寂寞之感。其余例子还有:“楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关。”(陆游《书愤》)“(故垒西边,人道是,)三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·...
赵国明:诗潮、诗派的鉴别和观待
如西班牙大诗人希梅内斯的诗作《秋天序曲》中有这样的几句:“生命是那么遥远。亲切的景色/编织出一条花边和泡沫。在那边宁静的叶簇深处/游乐的赞歌/互相参差交织/柔情在徘徊不安。”诗句用强烈的主观感受、想象来组合意象,来表达对秋天的喜爱。当然区别它们的也可参考其他方法。比如唯美主义往往与现实社会隔离,多写...
杜甫:电影镜头语言大师|诗歌|春望|作家|诗人|唐朝|兵车行|司马光...
在《忆昔》中,杜甫采用了倒叙的表现手法。“九州道路无豺虎,远行不劳吉日出”那个过去的时代让人无限怀念,再也回不去了。在《春望》中,杜甫采用了主观镜头与客观镜头的结合表现手法。“国破山河在”“城春草木深”是外在的客观镜头,“感时花溅泪”“恨别鸟惊心”是主观镜头。在《自京赴奉先县咏怀五百字》...
精品重发:古诗文阅读之诗歌鉴赏知识点及答题方法
(1)修辞手法:比喻、比拟、借代(简练含蓄)(形象生动)排比、对偶、反复(有音乐美)、反问、设问、夸张(强调突出)、双关(含蓄幽默)、顶真(连贯)、互文(工整简洁)、叠字(有音乐美)、通感(感觉互通)、列锦(即名词组合、意象叠加)等。=修辞手法+具体运用+效果/情感(2)表现手法:对比衬托(突出强调)、联想想象(...
六年级上册语文第六单元知识梳理填空,可打印!|单元知识|地球|宇宙...
诗的前两句用白描的手法描绘了九曲黄河来自天边,奔腾千里的壮丽图景。“九曲”写黄河曲曲折折。“浪淘风簸”写出大浪淘沙之势,“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。后两句运用了典故,驰骋想象,将视线从眼前现实一下拉升至天上的神仙世界,表现了诗人的豪迈气概。
苏州吴门 | 小园香径独徘徊——重要私人珍藏书画专场综述_拍场...
本次专场中还有件吴昌硕的《秋菊对酒》(Lot90)为同一主题之作,且两位画家的笔性也有相似之处,用笔都非常老辣,但细致比较又可发现它们之间存在明显差异(www.e993.com)2024年9月8日。吴昌硕的菊花瓣通常呈弧形,而潘天寿坚持使用直线取势,展现了独特的表现手法;在色彩运用上,吴昌硕的颜色多采用点染,而潘天寿则更注重晕染,整体感更为强烈;在构图上...
初中语文考试重点题型答题模板汇总(收藏)|修辞|诗歌|读者|文章|...
为大家分享的是:初中语文考试重点题型答题模板汇总,收藏备用!在平时学习和考试答题中提供思路,希望对大家有所帮助。01诗歌答题模版1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)概括氛围分析思想感情点出境界特点2.手法类:揭示手法结合诗句分析(怎样用)思想感情作用效果(对读者、意境、中心等的效果)...
必备锦囊!古诗情感语言、手法、表达方式、篇章结构
“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。”(《温庭筠<望江南))这首词采用了白描手法,写一位女子从早到晚盼望情人归来的心情。<span="">细节塑造人物形象,多着重刻画人物的语言、动作、神情等细节。作用从而使人物形象丰满、鲜明、生动。
古诗词11种修辞技巧、30种表现手法(经典合辑)
〖答案甲〗本诗运用拟人手法,描绘了晚春时一派百芳争春的景象。——点评“百芳争春”一词过于笼统,不能揭示拟人手法的妙处。〖答案乙〗诗人用拟人手法描绘了一幅生机无限的晚春图。“草树”本属无情物,竟然能“知”能“斗”,彼此还有“才思”高下之分;百花吐艳争芳,似乎要将春留住;连本来乏色少香的柳絮...
经典|诗词写作36种手法
如:“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。”(《踏纱行》贺铸)再如:如“红豆生南国”(《相思》王维)该诗首句托“红豆”起兴,暗喻后文相思情,用语...全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思,语浅情深,意味深长。27、巧用反复如“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”(《丑奴儿书博山...