《约会班主任》: 小学高年级学生如何学好语文?

对于一些名家经典课文,或者是古诗文,还有一些课文内容年代久远,学生不太容易理解,需要学生查阅作者生平或者写作背景,帮助理解作者表达的感受。比如五年级上册第六单元的《慈母情深》,选自于著名作家梁晓声的小说《母亲》,对于文章通过写贫穷辛劳的的母亲不顾工友劝阻,给我一块五毛钱买《青年近卫军》的故事,歌颂了伟大的母...

新学期用《小学生绘本课堂》,一套书轻松搞定沪教版语文教材!

C《素材书》:每学期1册,为小学生的口语交际、习作提供精彩语段或篇章、情景对话、写作技巧等全新素材,特殊部分针对性重点学习。(语文学习中最重要的说和写,你说买不买?)《年级阅读》:新一代教辅代表作。每学期1册,既像阅读有趣的课外书一样,又能解决学生学习课文时的疑问,课内知识解读,课外知识拓展。(全网...

夜读丨男子15年匿名捐款30万 遗嘱令人落泪丨陪娃做作业“心梗...

“我不在旁边看着他做作业,他可以玩笔到天黑。”刘女士的儿子今年10岁,念小学五年级,从有家庭作业开始,她就习惯坐在旁边监督儿子,她把这一切都归结为“儿子好动,太调皮。”刘女士说,并不是学校作业多,可是孩子天性好动爱玩,家长不陪他做作业,一支笔、一块橡皮都可以让他分心,“不谈做作业,母慈子孝,连搂带...

关于暑假,班主任给学生的8个建议!

苏轼有诗云:“腹有诗书气自华。”暑期可以找几本经典的名著或课外书,让孩子读。至少保证每周阅读一本,可能的话,可以写一点读后感,或摘抄一些重点优美语句。这样不仅可以培养孩子的文学素养,提高他的阅读能力和文笔能力,还能让他有正确而优雅的处世观。06零花钱要管理好对于零花钱的使用,家长要给予正确的引导,并...

可以简单复制的高考状元学习方法,不看亏大了!

理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一...

教师期末高效能工作清单

1.平等、真诚地表达鼓励和期待我们不是在给学生写评价性的“评语”,而是俯下身子,以大朋友的身份和孩子诉说(www.e993.com)2024年11月27日。表达自己因为孩子的进步和暖心而开心,并不是简单地程式化的鼓励和表扬,而是通过交心的方式表达期待。2.有意识地指出不足以亲切的口吻提醒孩子存在的问题,不要简单下结论,也不要直接指出孩子做得...

北京市教育委员会关于印发北京市基础教育部分学科教学改进意见的...

第二条小学英语教学注重激发学生学习兴趣,培养学生语言感知能力,形成良好的语音语调和大胆开口说话的习惯。小学低年级侧重听说训练,能看懂简单教学节目、进行简单交际。小学中高年级适当增加读写训练,能读懂简单故事、短文,能写出简短语句。第三条初中英语教学要引导学生在小学基础上巩固辨音能力、模仿能力、记忆能力和...

《背影》删除风波 丁启阵:坚持自己对朱自清的认知

呼唤教材面貌创新,提倡对经典举起手术刀,丁启阵并不是第一人。经典是什么?如何对待经典?这个问题变得愈发明显。熊良柏时任北京四中初中部语文教师。今年,他给自己的学生布置过一次家庭作业:让学生给父母读《背影》,请父母写读后感。“作业很成功,很多家长写得好极了。”熊良柏说,这不得不让人反思,《背影》打动几...

小初高语文教案12篇,建议收藏

明确:要想有所收获就不能懒惰,要有所付出。5.这样简短的文章却给我们讲了这样一个寓意深刻的故事,这种文体的故事跟我们平时所听到的有什么不同呢?明确:文言文语言简洁,内涵丰富。(四)拓展延伸你能劝一劝农夫吗?(五)小结作业学生谈收获,教师总结。

《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计

1、请同学们结合文本内容，筛选关键语句，辨明新闻事实。思考：我们这个时代有什么特征，还有哪些不完善？(设计意图：从新闻评论标题出发，引导学生在熟读文本、筛选关键语句的基础上，明确本文立论的现实缘由与时代背景。)可筛选出文中话语：“我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。‘我是真的希望工匠精神...