七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

答:文中表现狼狡猾的语句有:“缀行甚远”、“一狼得骨止,而两之并驱如故。”“狼不敢前,眈眈相向”、“一狼径去,其一犬坐于前意暇甚。”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。”“前狼假寐,盖以诱敌”等。3、结尾一段是什么表现手法?结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但...

初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...

27.作者回忆了在三味书屋读书时的哪些有趣的事?到书屋后的小园玩;大家热热闹闹地读书;在老师读书时套纸盔甲做戏,画画。28.三味书屋中的老先生有怎样的形象(先生有哪些特点?“我”对他的态度如何?方正、质朴、博学(第11段“因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人;22-23段,先生读书不仅读得懂...

语文小学七年级下(部编版)第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读...

课文朗读电子课本知识点一、本文主要写了鲁迅先生的哪些小事？请给每一部分加上一个小标题（可以用文中的语句，也可自己概括），看看谁的小标题更恰当。学生思考、讨论并概括。教师提供参考：按自然空行，共有十八件小事。小标题可以概括为：1．鲁迅的笑；2．鲁迅走路的姿态；3．穿衣裳的评论（详写）；4．...

初二语文部编版八年级上册第10课《短文二篇》课文朗读+知识要点+...

1.有人评价《答谢中书书》“宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗”。那么这幅山水画中有哪些景色呢?2.本文表达了作者怎样的思想感情?自我检测1.解释加点词。(1)答谢中书书()(2)四时俱备()(3)晓雾将歇()(4)夕日欲颓()2.“沉鳞竞跃”的“跃”意思是。“未复有能与其奇...

小初高语文教案12篇,建议收藏

1.正确、有感情地朗读课文;掌握重点字词,梳理文章大意。2.通过朗读,理解文章主要内容;创设情境、小组合作,懂得其中蕴含的道理。3.懂得不劳动就不会有收获这一道理。二、教学重难点重点:有感情地朗读课文,掌握重点字词。难点:理解文章主要内容,懂得其中蕴含的道理。

六年级下册1《北京的春节》教学设计优秀教案

教学中，教师可引导学生了解课文详略安排，体会详略得当的表达效果；抓重点句子，体会老舍“京味儿”语言的特点(www.e993.com)2024年11月28日。学习目标1.会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。通过联系上下文、查字典等方法理解“张灯结彩、万象更新”等词语的意思。2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的...

品读文本之美-中国教育新闻网

四、读一读,积累语句1.分角色朗读课文,边读边留意,哪些词句你最喜欢?对学生的朗读进行指导,例如朗读旁白时,自然平和,注意读好重读,读好停顿,读出情感。师生点评朗读效果。设计意图:朱自清先生说,“对课文的理解,一半在朗读里”。同时,朗读环节为下面品味句子做准备...

【第2093期】备考干货|快来一键get八上教材篇目考点、课后习题...

朗读并背诵课文。比较篇短文在句式、节奏等方面的不同之处,说说它们分別带给你什么样的美感?点击空白处查看答案这两篇短文在行文风格上有很大不同。陶弘景是南北朝时期人,作品带有骈文的特点,多用四字句构成对偶,句式整齐,节奏感较强;间用散句,参差错落,于整齐中有变化。多用寻常词汇,浅显易懂但为了形式的整齐...

【微课堂】统编语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》图文讲解+...

课文朗读电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点一、学习目标1.会认本课6个生字,会写15个生字,认识多音字“哗”,理解..._新浪网

人教版四年级下册语文 课程纲要

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.能抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。3.阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。4.能初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。5.能体会作家是如何表达对动物的感情的。6.学习把握长文章的主要内容。7.能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。8.能...