最新!杭城中小学期末作文题揭晓
要求:(1)题目自拟;(2)把印象深刻的内容写具体,情感真实自然地表达出来;(3)语句通顺,意思连贯,不写错别字,标点符号使用正确;(4)书写有一定的速度,字数400以上,写完后能作修改,同时保持卷面整洁。七年级通过探玉之德,我们走进了品格如玉般的君子内心。用脚丈量,用眼观察,用心体悟,可以发现我们...
最新!上城区、西湖区、钱塘区……中小学期末考作文题出炉
(3)语句通顺连贯,用词准确,正确使用标点符号,不少于300字;(4)书写工整,写完后读一读,用规范的修改符号修改其中的错误或不满意的地方。五年级六年级六年级举行以“看见美好”为主题的演讲比赛,陈真同学的演讲是这样开头的:世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。布偶玩具看得见,童年看不见;花草树木看得...
杭州这些城区的小学期末作文题出炉!
(3)语句通顺连贯,用词准确,正确使用标点符号,不少于300字;(4)书写工整,写完后读一读,用规范的修改符号修改其中的错误或不满意的地方。五年级六年级六年级举行以“看见美好”为主题的演讲比赛,陈真同学的演讲是这样开头的:世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。布偶玩具看得见,童年看不见;花草树木看得...
最新!杭城中小学期末作文题出炉
要求:(1)题目自拟;(2)把印象深刻的内容写具体,情感真实自然地表达出来;(3)语句通顺,意思连贯,不写错别字,标点符号使用正确;(4)书写有一定的速度,字数400以上,写完后能作修改,同时保持卷面整洁。七年级通过探玉之德,我们走进了品格如玉般的君子内心。用脚丈量,用眼观察,用心体悟,可以发现我们身边也不乏...
统编版小学语文一至六年级下册教材常见问题答疑
问:三年级下册第四单元“语文园地”中的修改符号,引线方向为什么和三年级上册不一样?答:删除符号的引线方向,没有一定之规,向左向右均可。增补符号的使用比较灵活,可以根据文字的位置随机处理。三年级上册第三单元“词句段运用”第二题第二个例子的上方有较多空间,因此增补符号标注在上方空白处。三年级下册第四单...
老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了
比如在作业书写上,要求能运用规范符号进行修改,不提倡使用修正液或修正带(www.e993.com)2024年10月18日。小学语文要求一、二年级用铅笔,三年级开始可以用钢笔(或水笔);小学英语建议三、四年级用铅笔书写,五、六年级用水笔或钢笔书写。小学数学中提到,书写要求规范、端正、整洁,字不要写得太小,有利于保护视力。在作业布置方面,小学英语基础性作...
...有说这句话?杭州中小学这两天期末考,各年级的作文题我们都问来了
要求:(1)题目自拟;(2)把这件事情的经过和当时的感受写清楚;(3)语句通顺连贯,用词准确,能根据表达的需要正确使用常用的标点符号,不少于300字,(4)书写正确、规范、整洁,写完后读一读,能用规范的修改符号修改习作中错误的或不满意的地方。六年级你有过下面这些感受吗?选择你印象最深的一个词语,想一想,是什...
小学五六年级的语文都学些什么?毕业班语文老师告诉你
清华附小推荐五六年级阅读书籍三、习作1、会写简单的记实作文和想象作文,会写读书笔记,会写常见应用文(如书信等)打开网易新闻查看精彩图片应用文的范围很广2、会修改自己的习作,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。能正确使用常用的标点符号,习作要有一定速度。
六年级下册语文期末复习专项:修改病句提分卷,附答案
三、用修改符号在语段上进行修改。(15分)有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候我受过一次屈辱,平时积累的那些描写苦脑心境的词语,像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评,被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。
小学语文全校第一的女儿到初一竟掉队,对症下药后逆袭
妞读的不是鸡血小学,六年级之前除年级前一二三名以外,其他名次学校都不公布,想知道自家孩子排名的家长可以私信班主任问,然而因为我们和妞都对此漠不关心,所以一次都没问过;但是为了预防她对校内学习的懈怠,我对分数设置了合格线,一二年级99分,三四年级98分,五六年级97分。