十年深耕英语启蒙,叽里呱啦自然拼读教学成就行业标杆
此外,叽里呱啦重点研发的拼读练习和纠音练习功能,让孩子们能在练习中检验和提升自己自然拼读能力。叽里呱啦凭借其在英语启蒙领域的十年深耕和积累,已助力超过6000万中国儿童成功英语启蒙,特别是在英语自然拼读教学领域,叽里呱啦更是树立了行业标杆。
阅读圈本土化实践教学研讨会在北京学校举办
“阅读圈旨在通过同伴引导的阅读讨论组,引导学生爱上阅读,帮助学生掌握有效阅读技巧、在阅读中深入理解并构建知识、从阅读中获得精神滋养。教师由知识传授者转变为指导者和促进者,与学生共同参与阅读活动。”北京学校副校长程岚介绍,作为英语学科教师,她自2013年起开始进行“阅读圈”的本土化实践,近年来带领学校教师...
核心素养下的初中英语阅读教学策略探析
阅读是初中英语学习的重点,对学生各方面能力的发展都有着重要影响,能够提高学生的英语综合能力。阅读教学对于培养学生核心素养同样具有非常重要的作用,教师应重视在阅读教学中培养学生的核心素养。这就需要教师学习先进的教学理念,改进与创新教学模式。初中英语阅读教学引入核心素养理念的意义。在初中英语阅读教学中引入“核...
深度学习理论在高校英语阅读教学中的实践探析
与之前的英语阅读教学不同,大学阶段的英语阅读教学会更加注重文章深层含义的挖掘以及具体阅读技巧的训练和传授,英语教师要引导学生在阅读文章内容的同时可以真正意义上理解文章所表达的内涵,并从中学习到相应的英语语言以及表达技巧。深度学习便可以起到相应的帮助作用,让学生可以更进一步清楚和了解每一次英语阅读学习的目标...
执信名师英语中考冲刺攻略:深挖语篇,强化理解深度|隽言教育
吴洁冰建议在日常教学中,老师应当以主题意义为引领,基于语篇,实现教学的“整体输入——整体内化——整体输出”,提炼结构化知识,帮助学生建立文体特征、语言特点与主题意义的关联,从主题意义挖掘文化内涵和育人价值。学生方面,在阅读的过程中,学生需提升自主归纳能力,学会总结题型、考点以及阅读策略等,同时整体把握语篇,...
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
2.语言能力(www.e993.com)2024年10月25日。指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础要素。英语语言能力的提高蕴含文化意识、思维品质和学习能力的提升,有助于学生拓展国际视野和思维方式,开展跨文化交流。
考试院发布2024上海中考数学、英语、综合测试科目试卷评析
问题情境以适当的图表呈现,关注数学阅读、数学表达和现实意义。在确保科学性的同时,关注在真实情境所蕴含关系的探索中,考查运用数学知识和方法分析问题、解决问题的能力,以及体会数学与科学、数学与生活的联系,注重初中数学学科的育人导向。专家点评2024年上海中考英语科目试卷...
专家评北京高考英语:试题分布由易到难,试卷难度总体上稳定
例如,在阅读理解的选材上兼顾不同文体,有助于学生增强文体意识,发展语用能力,为有效的语言表达奠定基础。第43题注重在获得的信息和个人的经历之间建立有意义的联系,强调认知策略的培养。注重教考互动,兼顾基础性和选拔性2024年高考英语试题注重发挥评价对教学的导向作用,努力实现教考良性互动。在命题过程中,一方面坚...
2024年高考英语(北京卷)试题评析
阅读理解评析????2024年高考英语(北京卷)阅读理解试题题材广泛,凸显主题语境的育人功能。依托语篇,全面考查考生的阅读理解能力,突出高阶思维的考查,引导中学教学回归课标、回归课堂。????1.坚持价值引领,践行学科育人理念????阅读理解部分突出英语学科特点,“以文育人,以文化人”,落实立德树人的根本任务。
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
试题以英语课程标准为依据,全面考查学生对初中学段英语学科主干知识的掌握、基本技能的运用和思维能力的发展。引导学生积极运用语言知识、语言技能、学习策略和思维方法理解语篇意义、挖掘语篇内涵、运用语篇知识进行推理判断,并在真实情境中描述自身经历、表达真情实感和思想观点。