安徽省着力打造高水平职业教育“双师型”教师队伍
截至目前认定省级“双师型”教师近2.4万人,其中中职学校“双师型”教师占专业课教师63.5%。二是健全职业院校兼职教师制度。印发《安徽省职业学校兼职教师管理办法》《安徽省职业院校产业教授选聘办法》,推动职业院校进一步优化“双师型”教师结构,设立产业教授岗位,从行业企业、科研院所选聘一批科技创新人才、高技能人才和...
新疆职业教育“双师型”教师如何认定
答:自治区教育厅、新疆生产建设兵团教育局负责全疆“双师型”教师认定工作的组织领导和统筹协调,委托自治区、兵团“职业院校教师素质提高计划”项目执行办公室组织直属中职学校认定工作及自治区、兵团认定结果复核工作。各地(州、市)和兵团各师市教育行政部门分别为本地区中职学校认定工作实施主体,负责所属中等职业学校...
职业院校教师素质提高计划:重点培养“双师型”教师
“双师型”教师是指同时具备教师资格和职业资格,从事职业教育工作的教师。随着我国经济结构调整和产业转型升级,企业技术技能加速进步更新,职业院校专业动态调整和学生规模持续扩大,教师队伍建设成为制约现代职业教育加快发展的“瓶颈”和“短板”。为解决这一问题,中央财政继续加大经费投入力度,在“十一五”、“十二五”的...
重庆市公示2023年中职中高级“双师型”教师通过认定名单
经过专家组严格规范评审,巴南区周洪梅等133人通过2023年中职高级“双师型”教师认定、巴南区陈思语等533人通过2023年中职中级“双师型”教师认定(具体名单见附件)。现予以公示。公示期:2023年10月31日—2023年11月6日。公示期内,如对公示名单有意见或要反映问题,请以书面形式向市教委反映。以单位名义反映请加盖...
名师劳模当导师 江苏职业教育“双师型”教师团队显雏形
中新网南京7月9日电(赵浴宇)名家国手、劳动模范走进校园当导师,产业学院和研究学院无缝对接……在江苏,职业教育“双师型”教师团队正逐步成型壮大,当地通过培育一批优秀青年教师、学术带头人和教学团队,推动职业教育与产业发展深度融合,以满足各行各业对新型人才的迫切需求。近日,江苏省“双师型”教师团队能力...
武汉中职“双师型”教师新认定条件出炉
武汉中职“双师型”教师新认定条件出炉_腾讯新闻,中等职业教育,双师型教师,武汉,武汉市教育局,中等职业学校,教学,教师,湖北,中国,教育局
能文能武又美又飒 “双师型”教师占九成
杭州市旅游职业学校的植物嫁接省赛一等奖第一名黄君婕,谦虚地将成绩归功于老师汪张杰,称她“能文能武、又美又飒”。一手理论教学,一手实践指导,这样的“双面手”甚至“多面手”在职业教育领域,被称为“双师型”教师。截至去年,杭州中职学校“双师型”教师(不含技校)占专任专业课教师的90.49%,较2022年的88%又...
事关职业教育“双师型”教师认定,省教育厅印发实施办法_ 头条新闻...
高级“双师型”教师1.教育教学方面系统掌握本专业基础理论,具有丰富的专业知识和熟练的操作技能,具有主持和指导教育教学研究的能力,在教学改革和专业建设实践等方面取得较突出的成果。完成学校规定的教学工作量,近5年教学质量考核结果均达合格以上,且获1次优秀。中等职业学校教师应具有教师系列中级以上职称,高等职业学...
事关职业教育“双师型”教师认定,福建省教育厅印发实施办法
高级“双师型”教师1.教育教学方面系统掌握本专业基础理论,具有丰富的专业知识和熟练的操作技能,具有主持和指导教育教学研究的能力,在教学改革和专业建设实践等方面取得较突出的成果。完成学校规定的教学工作量,近5年教学质量考核结果均达合格以上,且获1次优秀。中等职业学校教师应具有教师系列中级以上职称,高等职业学...
常州市教育局关于成立常州市职业教育“双师型”教师认定工作领导...
有关辖市(区)教育局、各中职学校:为深入推进我市职业教育“双师型”教师队伍建设,服务现代职业教育高质量发展,根据《省教育厅关于开展职业教育“双师型”教师认定工作的通知》(苏教师函〔2023〕31号)要求,经研究,决定成立常州市职业教育“双师型”教师认定工作领导小组。领导小组成员名单如下:...