全力推进对口升学 拓宽学生成长之路
对口高考是当前国家推动职业教育发展的重要举措,是学生实现技能成才、人生出彩的重要途径。为切实推进此项工作,大同市财会学校确立了“升学引领,德技并修”的办学理念,制定了《对口高考升学培养实施方案》,从培养目标、班级设置、课程安排、师资配备、教学管理等10个方面明确责任分工、细化任务举措,为学生成长成才铺...
探索推动新质生产力发展的教师教育新方案
终身教育,深化各阶段各类型教育的对接与链接,直接推动全社会科学文化知识水平和全民素养的提升,为新质生产力发展提供基础性支撑;另一方面,教育系统拥有大量的科研人员和先进的科研设备,在科技创新中具有独特优势,产出大量创新性科技成果,同时根据科技发展趋势和战略任务布局优化人才培养模式,通过教学科研等途径培养大批创新...
安化县长塘镇中心校:新师亮相展风采 教研指导促成长
安化县教师发展中心办公室主任、初中语文、理论教研员邓健,长塘镇中心学校校长廖志中、副校长兼教务处主任谭清以参加活动。新教师陈丽莎执教《金色花》、吴婷执教《背影》,充分展示了新教师的风采。邓健对陈丽莎和吴婷的课堂进行了精彩点评,并作了题为《基于〈义务教育课程标准〉的教师专业成长建议》的专题讲座。
【教师节专辑】“努力当好学生成长成才的引路人” ——记智慧农业...
“努力当好学生成长成才的引路人是我作为教师的最大的追求。”如今,郭松老师依旧用他的热情、智慧与汗水,坚守在教育一线。他表示,未来他将会继续紧紧围绕立德树人根本任务,不断探索教育的新方法、新途径,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。文章:陈千立责任编辑:王媛媛投稿:gks...
【教师节专辑】35年执教生涯见证学校发展与飞跃——记文学与传媒...
当时的教学条件比较简陋,教学资源更是有限,知识传播主要依靠教师的讲授。为了尽快提升自己的教学水平,潘桂仙给自己定下了任务:多读书,最大程度充实自己。于是,在课间休息时间、晚饭后、周末,都能在学校图书馆看到潘桂仙的身影。“那时学校刚建好图书馆,虽然不大,藏书没有现在的多,但是当时泡图书馆是我最喜欢的休闲...
以教育家精神引领高质量发展—我市创新打造高素质专业化教师队伍
潍坊日报社潍坊融媒讯教师是实现教育高质量发展、建设教育强国的第一资源(www.e993.com)2024年10月22日。近年来,潍坊市始终坚持将教师队伍建设作为基础性工作来抓,持续探索创新、科学谋划,通过深化校长职级制改革、教师队伍“三定三聘三评”动力机制改革、县管校聘等系列举措,强化高素质教师培养供给,优化教师资源配置,打造了一支师德高尚、业务...
宋萑等:以钉钉子精神深化教师教育综合改革
[4]但是,由于综合性院校在教师教育课程开发以及与中小学伙伴合作等方面经验不足,仍需要探索有效途径,将这一政策理念扎实落地。教师教育的结构调整不仅应聚焦质量提升,还应注重均衡发展,特别是在学科和地区的均衡布局上。在学科层面,基础教育教师的学科结构性短缺问题尤为突出,紧缺学科的布局显得至关重要。相关研究...
湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践
牵住教育的“牛鼻子”,让全程育人、全面发展落地素质教育在量化、刚性的“秤砣”底下见高低强师“强”在让教师“跳起来摘桃子”尊师重教正是素质教育发展的强大保障“停舟细问灵均迹,更有清流是汨罗。”千年流淌的汨罗江,积淀了深厚的文化底蕴,汨罗以文培元、以文化人、以文兴教,教育之路源远流长。
【教师节时光印记特辑】云岭教师今昔对比:重温那份不变的教育初心...
我用精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,呵护学生的成长。在小学英语教学中,我努力探究核心素养教育的新途径,构建了“以学为主、深度学习”的教学模式,营造了宽松和谐的课堂教学气氛,促进学生全面、个性化发展,提高学生核心素养。爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤,我守望教育这片热土,用真心、真情、真爱践行...
教师节,我们请这12位教师上头条!| 致敬教师
、花香和鸟鸣……尽可能地葆有他们在这一阶段应有的自然本色。”在这里,教师认真倾听孩子的一言一语,感受自由自主的游戏活动氛围,激发孩子蓬勃向上的生长力;在这里,孩子从单一的在室内接受知识,转为走向自然,体验生活,释放生命灵性;在这里,师幼积极与环境发生作用,努力使孩子成为知识的主动建构者,实现完整的生命成长...