北京大学破除“唯论文”倾向,探索研究生学术创新成果综合评价机制...
北京大学经济学院副院长锁凌燕介绍,经济学院推行“学生综合素质评价机制改革”和“科研创新评价机制改革”,打破了“唯GPA(平均学分绩点)”论高低的格局,将评价贯彻学生培养全过程,有效引领学生德智体美劳全面发展,提高了学生的综合素质。“综合评价是一个不断优化的过程。我们还将通过评价改革、课程优化等方式,继续...
两会声音 | 全国人大代表宋亚平:建议优化评价机制促进全面实施...
分别是:美育教学改革深化行动;教师美育素养提升行动;艺术实践活动普及行动;校园美育文化营造行动;美育评价机制优化行动;乡村美育提质发展行动;美育智慧教育赋能行动;社会美育资源整合行动。但是,这八项工作举措涉及面广、头绪多,是一个系统工程,需要科学实施、统筹协调。结合多年来深入学校调研考察看到的现象和组织公益活动...
浙江考核机制重大改革一周年,带来哪些改变?
“综合考核十分注重强化考核结果的实际运用,让考核结果与绩效奖励、评优评先、资源要素分配、干部选拔任用等紧密挂钩,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。”省委组织部相关负责人表示,不断健全干部考核评价机制,实施综合考核,就是要以考核推动担当,引导各级各部门领导班子和领导干部树立正确政绩观、发...
安徽倡导科技人才分类评价机制
《方案》提出,将坚持德才兼备,把品德作为科技人才评价的首要内容,在加强对科技人才科学精神、学术道德等评价的基础上,按照承担国家和省重大攻关任务、基础研究、应用研究和技术开发、社会公益研究等创新活动进行分类,开展分类评价,从评价导向、评价主体、评价方式、评价结果应用等方面提出试点任务。《方案》倡导分类评价...
倪娟:高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略 | 教育强国...
为加快建设教育强国,需要以基础教育领域的综合改革为突破口,建立形成以素质教育为立足点的评价导向机制,注重数据监测结果和质量评价的反馈效用,改变简单的以学生考试成绩、升学率等维度为主导的功利化评价模式,借助科学的评价体系来引领基础教育的优质均衡发展[2]。教育强国背景下的高质量基础教育评价体系,应更关注主体...
申论|“买院士”与“青椒”内卷背后的人才评价问题及启示
三是“多元评价”的内卷心态(www.e993.com)2024年10月18日。为了满足对多样化人才的需求,相关部门也力图推出多样化的人才评价机制,以便能够兼顾各方需求,形成组合评价优势。但这种本想兼顾各个方面人才需求的评价机制仍然是在原有单一评价框架下做出“兼容并包”型的改进,结果就成了“既要又要还要”的全能型人才评价机制,成了既要论文,又要课题还...
一文了解丨《银行保险机构操作风险管理办法》修订发布
部分建议属于理解不同,《办法》在附录中进行了解释,主要是操作风险偏好指标、操作风险披露机制和考核评价机制等内容。少数未采纳建议主要是删除数据安全相关条款、保险公司无需开展操作风险压力测试等。三、《办法》的主要内容有哪些?答:《办法》共六章五十二条及附录,包括总则、风险治理和管理责任、风险管理基本要求...
高校专利成果转化决策要素分析|教育部|国家知识产权局_网易订阅
1.建立以市场为导向的奖励机制长期以来,我国高校科技成果转化率始终属于偏低的状态,这是由于当前高校对于科技成果评价的导向以学术为主,而并非以市场为主。高校科研人员在进行科技成果的研发过程中,着重重视数量而轻视质量,重视形成成果而不重视产业化可能,这直接造成了高校研发成果与市场实际需求脱节。
浙江如何持续推动“八八战略”走深走实?2023年度综合评估有哪些...
最宝贵的财富是,探索形成了一整套常态长效的平安建设工作机制颁布施行《浙江省平安建设条例》等法规文件,创新“智能、无感、动态、和谐”的杭亚安保模式,全面落实重大决策社会风险评估,率先发布省级“平安指数”,实施维护社会稳定责任制“三张清单”,深化“最多跑一地”“执行一件事”“车检一件事”“民呼我为”等...
为什么要建立以创新能力、质量、 实效、贡献为导向的人才评价体系
新华社北京8月29日电《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调:“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。”这明确了进一步深化人才评价改革的目标任务,对创新人才评价机制、激发人才创新创造活力具有重要意义。人才评价是人才发展的指挥棒。党的十八大以来,党中央坚持党管人才...