郝文武-传承红色文化也可以有伴随卡点音乐的元素
在红色文化的传承中,可以选取一些具有代表性和感染力的红色故事或历史事件,结合卡点节奏的音乐进行创作和演绎。例如,可以将红色故事中的关键情节或人物精神,通过音乐的形式进行展现,让观众在欣赏音乐的同时,也能感受到红色文化的魅力和价值。当然,在将卡点节奏的音乐与红色文化相结合时,需要注意以下几点:1.保持红...
全国哪些大学有非物质文化遗产保护本科专业啊?
本专业旨在让学生通过四年的学习,掌握非物质文化遗产专业的基本理论和较丰富的艺术学理论、文化人类学、民俗学等方面知识,通过参与民间音乐艺术的表演、调查与保护、文化遗产管理实践体验,培养具有一定的非物质文化遗产保护、非物质文化遗产传承能力,毕业后可从事非物质文化遗产相关鉴定、评估、研究、转化、开发等实践性、...
从村超“出圈”现象看民族非遗文化赋能乡村振兴|贵州3名高校专家...
贵州村超“出圈”将多彩贵州独有的民族风情推到全国乃至全球的聚光灯下,挖掘地方独特文化的历史成因和文化脉络轨迹梳理,有助于形成当地非遗资源汇聚富民产业的地方文本,打造习近平总书记倡导的文化自信视觉下的案例成因,将村超的影响力从全民关注向地域经济起跳延伸,最终推出一个在全国有借鉴性的“村超富民”模式。...
丰都南天湖第六届避暑露营音乐狂欢季有哪些活动、亮点、优惠?
发布人:中意中共丰都县委常委王海燕丰都县文化和旅游发展委员会主任傅马丰都南天湖旅游集团有限公司副总经理主持人:蔡利中共丰都县委宣传部副部长、新闻出版局局长(兼)、丰都县政府新闻办公室主任(兼)丰都南天湖第六届避暑露营音乐狂欢季活动精彩纷呈丰都南天湖第六届避暑露营音乐狂欢季于20...
传统音乐进校园 文化传承有新声
传统音乐进校园文化传承有新声内容提要:为促进中华优秀传统文化在中小学的传承和发展,近日,传统音乐在中小学传承系列专题研讨活动——天津民间舞蹈专场在津南区葛沽镇第二小学举办。来自天津市各区中小学音乐学科教研员、骨干音乐教师、人社教优秀音乐教师天津团队成员等近百名教育工作者参加活动。
地方特色音乐文化的传承与发展
地方特色音乐文化的传承与发展金顺爱党的十八大提出,我国要走新型城镇化道路,而文化则是连接"城"与"乡"的一座桥梁,应该把现代音乐与农村传统音乐有机结合,通过校本课程使两者和谐作用于受教育个体.在国家大力倡导城镇化的进程中,利用地方音乐文化资源开发校本课程,加强传统音乐文化教育,提高农民文化素养,...
开拓多元文化视角 推进传统音乐文化传承创新
????学院“艺先锋·艺实践”实践团秉持“传承文化、服务人民”的初心,奔赴福建、云南等十几个省份、上百个县区,深入学习陕北民歌、河南坠子等多项优秀传统音乐文化遗产,并运用自身艺术特长,结合当地文化特色,举办雅俗共赏、形式多样的文艺演出。实践团成员在学习与演出中感悟中华优秀音乐文化的价值内涵,走出了一条传...
文化传承发展百人谈??丨用音乐和世界对话,传递“中国好声音...
廖昌永介绍,歌剧《康定情歌》由上海音乐学院和甘孜藏族自治州人民政府联合出品,历时近3年创作完成。从2020年启动以来,在全国多地巡演,入选国家艺术基金2022年度大型舞台剧和作品创作资助项目、文化和旅游部2022—2023年度“中国民族歌剧传承发展工程”重点扶持剧目。
跨文化传承:地方高校蒙古族传统音乐教学设计
蒙古族传统音乐作为非物质文化遗产的重要组成部分,承载着丰富的民族历史与文化信息,对于维护文化多样性、促进文化交流与理解具有不可替代的作用。在此背景下,地方高校作为文化传承的关键节点,肩负着传承蒙古族传统音乐文化的沉甸甸责任。其意义不仅局限于文化保存的范畴,更拓展至民族自信心的培养、跨文化交流的桥梁构建以及...
全国哪些大学开设非物质文化遗产保护本科专业(附最新名单)
山西传媒学院教学特色鲜明,注重理论与实践相结合,设有多个传媒相关的专业,紧跟传媒行业的发展趋势,为学生提供最前沿的知识和技能。长期以来,学校主动对接传媒行业与地方需求,以省“1331工程”建设为抓手,积极开展了5G+超高清与5G+XR应用研究、山西红色文化数字资源建设与利用研究、祁太秧歌艺术传承研究、戏剧影视学术研...